第638章、“忧国忧民”的肉喇叭（2/2）

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最终，会议通过决议：将“教职工心理健康评估”纳入年度考核，设立省级心理应急支援基金，并授权“萤火计划”团队参与制定《校园心理安全白皮书》。

散会当晚，阿哲发来一张照片：他支教班级的学生们围坐一圈，每人手里拿着一支荧光笔，在纸上写下“长大后我想成为的人”。大部分孩子写的仍是医生、警察、科学家，但有几个不同了：

>“我想成为能听别人说话的人。”

>“我想开一家不会关门的树洞店。”

>“我想当校长，然后在学校每个角落都装一个萤火箱。”

林浅看着照片，忽然收到一条陌生号码短信：

>“林老师，我是张慧。今天我去看了陈志远。他送了我一幅画，上面有一大一小两颗星星。他说大的是我，小的是他。他还问我：‘你会一直亮着吗？’我说会。因为我现在知道，我不是孤星，我是星群的一部分。”

她回复：“欢迎回家。”

夏日尾声，“萤火计划”迎来第十五万条倾诉记录。系统自动标记为特殊纪念事件，生成专属纪念卡：

>【编号：150,000】

>内容类型：手写信扫描件

>来源：内蒙古锡林浩特某牧区小学

>文字内容：

>“老师：

>我家没有电，晚上靠牛粪炉子照亮。

>昨天我把萤火箱带到了蒙古包外，对着星空写了这封信。

>我说：你好，星星。

>然后我好像听见它回答：你好，小孩。

>我不知道这是不是幻觉，但我觉得很开心。

>如果你们收到这封信，请替我告诉其他小朋友：

>黑暗里的光，不管多小，都会互相认识。”

林浅将这封信打印出来，贴在总部会议室的主墙上。下方加了一行字：

**“我们不是在制造光，我们只是让光与光相认。”**

秋天到来时，《儿童话语存档馆》正式立项，国家图书馆牵头建设，承诺永久保存每一封来信的原始数据。与此同时，“萤火讲师团”首场巡回演讲启动。第一位登台的是陈小雨，她穿着整洁的护士服，站在聚光灯下，声音清晰而有力：

“五年前，我觉得自己是个错误。

我在日记里写：‘如果我消失，应该没人发现吧？’

后来我投了人生第一封信进萤火箱。

第二天，我收到了回复：‘你存在的方式，很重要。’

那是我第一次觉得，我不是累赘，而是某个人等待的答案。

今天我站在这里，不是作为受害者，也不是英雄，只是一个学会了说‘我需要帮助’的普通人。

我想告诉你们：开口不可耻，软弱也不可怕。

真正可怕的，是我们习惯了独自承受。

所以，请记住??

哪怕全世界都沉默，只要你发声，就会有人穿越黑暗，走向你。”

台下掌声雷动。许多老师红了眼眶，不少学生悄悄抹泪。

林浅坐在最后一排，默默录下了整场演讲。结束后，她走上前，递上一枚萤火勋章。

陈小雨笑了：“这次我不想收藏了。我想把它送给下一个差点放弃的人。”

冬雪初降时，全国人大常委会审议《未成年人表达权保障法（草案）》。林浅作为专家证人出席听证会。面对诸多质疑，她只讲了一个故事：

“有一个七岁男孩，被锁在空教室里两天，用胶带绑住自己，只为让人发现他还活着。

当他终于被救下时，第一句话是：‘对不起，我把画画弄脏了。’

各位委员，这不是个别悲剧，这是千千万万个孩子内心的真实写照??他们宁可伤害自己，也不敢打扰别人。

我们立法的目的，不该是等孩子倒下后再追责，而是让他们在说出第一句‘我不开心’时，就有人蹲下来，认真看着他们的眼睛说：

‘没关系，我听着呢。’”

法案最终以高票通过。

新年除夕夜，林浅独自在家整理旧物。她翻出十年前那份社会学调研报告，泛黄的纸页上写着一行批注：“样本量不足，结论缺乏普适性。”评语来自那位白发老教授。

她笑了笑，提笔在旁边补了一句：

“但总得有人先相信，微光值得被命名。”

手机忽然响起。是系统自动推送的新年祝福：

>【萤火计划?跨年特别版】

>今夜，全国共有1,283名孩子和大人同时打开萤火信箱。

>最高频关键词：希望、谢谢、新年快乐。

>最动人留言来自新疆喀什一名维吾尔族小女孩：

>“我用三种语言写了信：维语、汉语、还有星星语。

>希望它们都能到达你想去的地方。”

林浅打开窗户，寒风卷着细雪扑面而来。远处楼顶的LED屏正播放跨年倒计时，烟花在天际炸开，照亮整座城市。

她轻轻说了句：“新年好。”

没有听众，但她知道，此刻somewhere，一定有个孩子正对着星空低语，也一定有个人，正认真听着。