第236章 陆院第一个“全专业通才”？（1/2）

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“卧槽？！”

饶是孙元身为教务处处长，素日里修养严谨，此刻也忍不住从喉咙里迸出了一句低沉的惊叹。

他这辈子不是没说过粗话，但那通常是在极端无奈或私下场合。

当着学员的面，尤其还是面对苏铭这样一个他颇为看重的学员，如此失态，实属头一遭。

刚刚他询问苏铭为何要推迟一个星期才进入中级军官统筹班。

苏铭的回答虽然含蓄，但孙元毕竟在教务处这个位置浸淫多年，察言观色和理解意图的能力早已炉火纯青。

他几乎瞬间就领会了苏铭那平淡话语下隐藏的、堪称惊世骇俗的真实意图。

“孙处长，不行吗？”

而当苏铭用一句平静的反问，来确认他的理解时，孙元最后一丝侥幸心理也宣告破灭。

他再也无法维持表面的淡定，内心的震撼如同海啸般翻涌。

因为苏铭接下来的计划，已经不能用“勤奋”或“上进”来形容了。

那根本就是......正常人连想都不敢想的疯狂举动！

“行......怎么不行......”

孙元深吸了好几口气，才勉强压下心头的惊涛骇浪，脸上挤出一个混合着无奈、震撼和一丝荒诞感的复杂表情。

“你......你开心就好。”

他发现自己竟然找不出任何一条明文规定来反对苏铭的想法，因为理论上，陆院鼓励学员自主学习，只要你能通过考核。

但像苏铭这样“自主”的，怕是陆院建院以来头一个。

“那如果没什么其他事，孙处长，我先告辞了。”苏铭点了点头，转身准备离开。

“等等！”孙元下意识地又叫住了他。

苏铭停下脚步，回身投来询问的目光。

孙元看着眼前这张年轻却过分沉静的脸庞，酝酿了半天，最后憋出了一句连他自己都觉得有些怪异的话：

“学习归学习，你小子......要注意劳逸结合，别太拼，让脑子......适当休息休息。”

这话说得有点磕巴，完全不像是一位教务处领导对学员的训导，倒更像是一位长辈对自家晚辈有些无奈又心疼的叮嘱。

说完，孙元自己都觉得有些好笑。

在陆院这么多年，他提醒过无数学员要珍惜时间、刻苦钻研、往死里学。

可到了苏铭这儿，情况彻底颠倒，他居然要反过来劝对方“别太用功”、“注意休息”？

这算怎么回事！

“知道了，谢谢处长关心。”苏铭礼貌地回应，然后转身离开了办公室。

看着苏铭消失在走廊尽头的背影，孙元长长地呼出一口气，靠在椅背上，忍不住低声感慨：

“妖孽啊......真是个妖孽！”

他担任陆院教务处处长这么多年，自诩见过形形色色的天才学员、尖子标兵，但像苏铭这样全方位、无死角、且行事风格如此“不走寻常路”的“妖孽”，真是破天荒头一遭。

离开教务处后，苏铭没有回宿舍，也没有去训练场，而是径直走向了学院图书馆。

他的目标明确，步伐稳健。

一个星期的时间，他打算充分利用起来，将陆军指挥学院开设的其他主要作战与保障专业的专科、本科阶段核心课程内容，全部系统性地自学一遍。

既然来了陆院进修，目的就是学习和获取知识。

如今两个主要指挥专业的本科门槛已经轻松迈过，那么何不趁此机会，将视野放得更开阔一些？

索性来个“一步到位”，将陆院有特色的专业课程体系大致梳理掌握。

通信工程、电子对抗、工程兵指挥、防化兵指挥、后勤指挥与管理......

陆院作为综合性指挥院校，开设的相关大学科专业类型有近十个，每个下面还有细分方向。

这些专业虽然不像步兵、装甲那样是绝对的“主角”，但在现代合成军队中，每一个都是不可或缺的重要环节，共同构成了联合作战的坚实基础。

对别人而言，要在短短一周内涉猎如此众多的专业领域，无异于天方夜谭，光是教材就能堆成小山。

但对拥有“过目不忘”能力的苏铭来说，这并非不可能完成的任务。

强大的记忆力、高效的信息处理能力以及融会贯通的领悟力，就是他的底气。

这种天赋若不好好利用，才是真正的浪费。

图书馆内浩瀚的军事藏书，为他提供了完美的自学条件。

各专业的教学大纲、指定教材、经典战例汇编、学术期刊......在这里几乎都能找到。

苏铭需要做的，就是像一个最高效的信息接收和处理中枢，将这些知识分门别类地吸纳、理解、整合。

很快，关于“苏铭又泡图书馆”的消息，再次在学员中不胫而走，引发了新一轮的猜测和讨论。

“大神怎么又去图书馆了？他本科不是都考过了吗？”

“难道是觉得无聊，去看闲书了？”

“不可能！大神的时间多宝贵！我猜他是不是在准备硕士阶段的课程？听说两位院长要破格让他直接进中级军官的硕士班插班。”

“自学硕士课程？那也太夸张了吧......不过放在大神身上，好像也不是完全没可能？”

“反正我有预感，大神一旦开始长时间泡图书馆，准没‘小事’。上次去图书馆，出来就申请了双专业跳级考核，这次......不知道又要搞出什么大动静。”

“咱们就等着瞧吧，大神的心思，咱们凡人是猜不透的。”

.......

与此同时，在院系领导层面。

赵元通和方振华两位院长，已经各自在本系的“中级军官统筹班”里为苏铭的插班学习做好了初步安排，连座位和课程表都预留好了。

然而，教务处处长孙元带来的消息，却让两位院长同样感到了意外。

“等一个星期？为什么？”方振华少将放下手中的茶杯，眉头微蹙。

时间对于渴望尽快投入学习的优秀学员来说很宝贵，他不太理解苏铭为何要主动推迟。

孙元苦笑着，尽量让自己的语气听起来不那么惊世骇俗：

“方院长，根据我和苏铭的沟通......”

“他好像......是打算利用这一个星期的时间，把咱们学院其他几个主要作战和保障专业的本科阶段核心内容，也自学一遍。”

“什么？！”方振华少将的声调不自觉地拔高了一些，脸上露出了罕见的错愕表情，“还要自学其他专业的本科？他这是想干什么？”

即便是见多识广如他，也被苏铭这个“宏伟”的计划给震了一下。

这小子是把陆院当成知识超市了，打算来个“一站式采购”，把所有专业的“学历”都打包带走？

成为陆院史上第一个“全专业通才”？

他有点无法理解苏铭的动机。

精通步兵战术和装甲指挥，已经是未来合成指挥员的黄金组合，足够在军队大展拳脚了。

贪多嚼不烂的道理，这小子难道不懂？

涉猎太广，很容易导致博而不精。

“方院长，我也委婉地劝过。”

“但苏铭同志......他看起来很有自己的想法，而且非常坚持。”

“他说......陆院好的专业，不止那两个。”

孙元连忙补充，他可不想被这位脾气耿直的老将军认为是工作不力。

方振华少将沉默了片刻，手指无意识地在桌面上敲击着。

最终，他摆了摆手，脸上的神情从错愕转为一种复杂的、带着点纵容的无奈：

“算了，算了......他想学，就让他学去吧。”

“反正也就一个星期时间，耽误不了大事。”

“年轻人，有冲劲，有好奇心，也不是坏事。”

他想起苏铭在考核中展现出的那种近乎恐怖的吸收和运用知识的能力。

或许......对这小子来说，“贪多嚼不烂”的常规定律，真的不一定适用？

孙元心中暗自松了口气，同时也有些感慨：果然是一物降一物。

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