番外2 事业if线3（考古）（2/2）

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只有秦词清楚自己的内心深处对考古有着无法割舍的热爱，那些古老的遗迹、神秘的文物仿佛有一种魔力，召唤着她去探索、去解读。

开学第一次学校组织优秀学生代表座谈会上，面对众多师生和媒体记者的提问。

秦词终于公开的谈论了一次自己的选择，

“考古专业对于我来说，不是一个冷门的选择，而是我梦想的归宿。”

“我相信，每一个专业都有其独特的价值和意义，而我愿意用自己的努力，在考古领域中寻找属于自己的星辰大海，为传承和发扬人类的历史文化贡献自己的一份力量。”

秦词的话语掷地有声，让一些原本持怀疑态度的人开始重新审视她的选择，也让更多的年轻人看到了在专业选择中追求理想的可能性和重要性。

…………

入学伊始，在各类实践活动中，秦词凭借着此前在市博物馆和考古现场积累的丰富经验，迅速崭露头角。

在文物修复实践课上，秦词手法娴熟精准，对文物的材质、年代以及修复技巧有着独特且深入的理解，那些古老的器物在她的手中仿佛被赋予了新的生命。

在田野考古实习中，秦词更是表现得沉稳冷静、观察细致入微，能够从细微的土层变化和文物残片中敏锐地捕捉到关键的历史信息，提出的见解常常引得指导教授们频频点头称赞。

秦词：基操啦，当牛做马一个暑假，还能一点真本事都学不会？？

很快，秦词出众的实践能力在校园里传开，不少教授都对这个初出茅庐却能力不凡的学生印象深刻。

也让很多带着质疑的同学，明白了，她真的不是为了作秀说那些话，人家确实是喜欢这个专业才来的。

每当有新的考古调研任务或是学术实践项目时，教授们的脑海中都会不约而同地浮现出秦词的身影，“秦词同学，这次我们去 山城某遗址考察，你有没有兴趣加入？”

“秦词，这边有个文物整理的任务，我觉得你很合适，要不要来试试？”

秦词当然是欣然接受了，机会都是留给有准备的人。

就这样，秦词在清北大学的学术之路上大步前行，在众多教授的引领下，不断拓宽自己的视野，深入挖掘考古领域的奥秘，向着成为一名杰出考古学家的目标坚实迈进。

等许老师好不容易回到学校，就发现自家孩子，变成整个学院老师争抢的优秀学生了。