第四十九章（2/2）

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“但是有人会用错公式，计算过程会出错，而近年的题目，如果先在草稿纸上写一遍，再将答案在答题卡上写一遍，必然要花费更多时间。”

拉菲：“剑破是认为高考考生会花费过多的时间在草稿纸上计算，所以可能会超过考试规定时间？”

“如果计算速度快，那就不会，如果计算速度慢，那就一定会。”

拉菲：“计算力和计算能力都有快慢之分？剑破是怎么知道的？”

“每年高考都有考生没有做完题，这些考生中有一小部分是有能力把题目全部做完的，只不过他们的计算力或者是计算能力太弱，导致计算速度太慢，最后没在考试规定时间内做完题目，大多数考生都会因为没有做完题目而影响其他科目考试的发挥。”

拉菲：“剑破，拉菲想知道为什么计算力和计算能力都有快慢之分，而不是想知道计算速度慢会发生什么。”

“我本来就是在说计算力和计算能力都有快慢之分，只是拉菲打断我说话而已。”

拉菲：“剑破快说，拉菲不会打断指挥官的。”

“发挥失常的考生中，有一部分会选择来年再战，在一年的准备时间中，有的人会认为自己水平不够，而更加努力，准备用更强的姿态去迎接来年的高考，有的人会认为自己只是发挥失常了，如果再来一次，自己一定会做的更好，所以就不再努力了。”

拉菲：“如果再来一次，我一定会成功，大多数人在失败以后都会这么欺骗自己，剑破也会这么想吗？”

“不会，如果失败了，不去总结失败的原因，而是给自己找失败的借口，怎么可能会有进步。”

拉菲：“看来，计算力和计算能力的快慢，和选择以更强的姿态面对来年的考生的考生有关。”

“和那个无关，计算能力和计算力的快慢只与计算能力的强弱有关，计算力和计算能力都可以通过计算来增加。”

拉菲：“剑破，为什么计算能力和计算力的强弱影响到计算力和计算能力的快慢？”

“假如，一道题目的结果计算结果和计算过程，拉菲都已经做对了，如果稍微改一下题目上的数字，拉菲还能做对吗？”

拉菲：“这是什么奇怪的问题，既然拉菲知道公式，只改变数字，那就不可能会做错。”

“但就是有人能做错。”

拉菲：“都知道公式了，为什么还能做错？”

“因为，大多数人是靠记忆力记住相同的题目，一旦遇到类似的题目，就会用同样的方法计算，我举个例子吧，拉菲1＋1等于多少？”

拉菲：“二。”