第89章 疑问(2/2)

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老师听了王致远的话,拿出一根烟点燃抽了起来,皱着眉头思索着,当烟抽完,又点了一根,一直到三根烟抽完,叹了一口气说:“你的问题我想了一下,有了大致的想法,可是现在无法给你答案,你这个问题可把我难住咯。”

“学生向老师提问,这不是应该的吗,我等着老师的答案。”

“既然你这么问,那么这个问题你肯定思考了很久,说说你是怎么想的?”

王致远说道:“那学生就献丑了,说一说我的想法,这个想法还不成熟,还不知道对不对。老师,我当初来这边工作的时候就想,现在我们国家是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家(目前社会主义还没提出来),那么我们为什么要将工人和农民区分开来。

工人可以进工厂做工,农民也可以啊,做工其实并不是什么困难的事情,我就在县里大力发展工厂,现在通和县有工人5万多,其中的大部分都来自于农民。我们工厂招工,除了极少数特殊情况外,一户只招一个人。

我打算2年之内让全县每户都有一个人当工人,现在县城有10万户左右的人,也就是要创造十万个岗位,让大家既是农民也是工人。同时开垦一些农场,让县里没工作的人,愿意工作的去农场种地,缩小工农差距。

后面继续扩大工厂,让没有土地或土地少的人,到工厂工作。当然目前这个方法只适合我们这里,我们县现在想从农业县转型成工业县,其他地方没有我们这样的基础,还做不到。”

“好嘛,你又把难题交给了我。不过你说的方法也很好,特别是这个工农结合很有创造性,工人、农民,你中有我,我中有你,我看还要加上我们的干部。”

王致远开口说:“还有我们的人民子弟兵,哦,他们已经在其中了。”

“我们的人民子弟兵都是从人民中来嘛,你的这个想法很好,可是我们国家现在没有工业基础,农村人口太过庞大,你说的这个方法目前还不合适,你可给我出了一个天大的难题啊。”

以目前土地私有的情况下,人口日益增长,平均寿命也增长,等新的一代人成长起来,在一个还没有工业化的国家,这些人又没有能够养活自己的土地,那么这代人该何去何从呢。

老师点了一根烟说道:“这个问题还要慢慢思考,急不得,要想一个周全的法子。”