第527章 “十项全能”的小老师（2/2）

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然而，这次教育科带头的王聪，看到郭小涵却露出了微笑，知道这节课有趣了。

郭小涵面对这种质疑的局面，没有任何动摇，她用清脆的童音说道：“今天音乐老师有事，我来代一节课。”

“哗！”

这下学生们又一片大哗，他们上了六年学，就没见过一年级学生来代课的，他们教一年级还差不多。

“安静，有没有点大学生的样子！”

六年级班主任寒着脸在训斥，在校长和教育科领导面前出洋相，让她脸上挂不住。

学生们安静了，郭小涵又说：“请不要看我年龄小就轻视我，我完全可以胜任这节课程。”

这节课都是初级知识，郭小涵在钢琴班的时候就学过了，照葫芦画瓢都能教。

接着她开始按照讲义内容开始教学，按照钢琴教材讲了一些基础知识，然后就是现场弹奏了。

郭小涵费力的坐上了椅子，高度有些不合适，但是周围没有其他椅子了，只能将就了。

然而郭小涵爬上椅子的过程，又引发了小学生的哄笑。

班主任眼睛狠狠的瞪那几个捣蛋学生，发誓回头要让他们好看，到走廊罚站。

“下面我给大家演奏一次《苏格兰舞曲》，请注意节拍和变化。”

郭小涵开始弹奏了，本来下方的六年级学生还交头接耳，像是在看热闹，但是随着弹奏的继续，他们都愣住了，因为这曲子的流畅度，完全不像是一年级小孩子弹出来的，以他们的水平，也听不出和老师弹的有什么差别。

这些六年级学生的心里，划出了一个大大的问号。

这年头一年级学生的钢琴就这么叼了？

随着一首钢琴曲弹完，台下响起了热烈的掌声，都在为郭小涵而喝彩。

虽然她的指法和演奏还不完美，但是参照她的年龄来说，那就是一个小天才，尤其是在场的大人们，都知道这有多不易，毫不吝啬的鼓起了掌。

一些小学生也被镇住了，开始老老实实的听课，他们意识到，这个“小老师”水平确实不一般，他们开始认真听讲了。

不过也有调皮的六年级男生，激起了他们的好胜心，觉得被一个一年级小女孩教，很丢脸，就想着怎么让郭小涵出糗。

总有小学生男生，以捉弄女孩子为乐，恰巧这个班级就有一个。

等到基础知识讲完，郭小涵准备按照教案上的内容，叫一个学生上来弹奏，她就问道：“有谁愿意出来弹弹看？”

“我！”

“我我！”

几个男生都举起了手，其中就有一个于弘懿的小男孩，举得尤其高，甚至都站起来了，整个班级就他最显眼。