第78章 人才选拔(2/2)
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经过层层筛选,最终一批优秀的学子脱颖而出。
“恭喜你们入选,希望你们今后能在书院好好学习,为学术的发展贡献自己的力量。”林羽对入选的学子们说道。
苏妙龄也鼓励道:“你们是书院的未来和希望,要珍惜这次机会。”
然而,新的问题又随之而来。一些落选的学子心生不满,认为选拔不公平。
“凭什么我没有入选?一定是你们有黑幕!”一位落选的学子在书院里大声抱怨。
林羽和苏妙龄决定公开选拔的标准和过程,向学子们解释清楚。
“我们的选拔是基于多方面的考量,每一个环节都有严格的标准和监督,不存在任何不公平之处。”林羽耐心地解释道。
苏妙龄也说道:“落选并不代表你们没有才华,只是在这次选拔中,其他学子表现得更为出色。只要你们继续努力,还有机会。”
在他们的努力下,学子们终于理解并接受了选拔的结果。
入选的学子们开始在书院里接受更加深入的教育和培养,林羽和苏妙龄为他们制定了个性化的学习计划,安排了优秀的教师进行指导。
“老师,我对诗词创作很感兴趣,但总是不得要领。”一位学子向林羽请教。
林羽微笑着回答:“诗词创作需要多读多写,更要用心去感受生活。我给你推荐一些经典的诗词集,你多读多体会。”
苏妙龄则关注学子们的品德修养:“做人要正直善良,要有社会责任感,这些品质比学识更为重要。”
在林羽和苏妙龄的悉心教导下,学子们进步迅速,他们在学术研究和实践中都取得了不错的成绩。
但人才选拔的工作并未就此结束,林羽和苏妙龄深知,要保持书院的活力和竞争力,必须不断地发现和培养新的人才。
“妙龄,我们要思考如何进一步完善人才选拔机制,让更多的优秀学子能够进入书院。”林羽说道。
苏妙龄点头:“夫君,或许我们可以扩大选拔的范围,不仅仅局限于书院内部,还可以从周边的地区选拔人才。”
于是,他们决定派出教师到周边地区进行宣传和考察,寻找有潜力的学子。
在一次考察中,一位乡村的学子引起了教师的注意。虽然他出身贫寒,但却勤奋好学,对知识有着强烈的渴望。
“这孩子虽然条件艰苦,但却有着非凡的才华和毅力。”教师向林羽和苏妙龄汇报。