第2章 两个旗本武士当老师（1/2）

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“按针大人宁愿放弃在日本的一切，也要坚持回国吗？”

李旦诧异地问道。

“是啊，我离开祖国已经15年了，无时无刻不在思念着那里的亲人。”

三浦按针悠悠地说着，忽然话锋一转，

“不过只要李先生肯支持令郎，我保证可以说服耶扬子做令郎的老师！”

“论到造船，耶扬子才是当之无愧的大师！”

“当年若没有他的帮助，我是万难为家康大人造出那两艘西式海船的。”

“按针大人既如此说，我岂有不支持犬子之理。”

李旦赶忙对李国助使眼色道，

“还愣着干什么？赶快谢谢按针大人啊！”

“多谢按针大人！”

李国助连忙对三浦按针深深地鞠了一躬。

“呃，打扰一下，你们刚才都说了些什么？”

约翰·赛里斯突然用英语问三浦按针道。

对于三浦按针、李国助、李旦三人的对话，他全程都是一脸懵逼，加耐着性子听完的。

毕竟他对汉语和日语都是一窍不通的。

三浦按针连忙用英语向他解释了刚才发生的事情。

这期间，李国助一直是竖着耳朵在仔细听他们的对话。

尽管有些吃力，但他还是听了个七七八八。

在前世，他曾听说这个时代的英语跟四百年后的英语差别很大，几乎是两种语言。

但其实从1500年开始，英语就已经进入现代英语时期。

现代英语又以1700年为界，分为早期现代英语与后期现代英语。

1700年英语规范化和标准化过程已经完成。

这以后英语的语音和语法都无大的变化，只有词汇不断地扩大和丰富。

“想教这孩子造船术尽管教就是了，在我们离开日本前，你至少还有半年时间呢。”

听了三浦按针的解释，约翰·赛里斯突然笑着说道，

“等我们离开以后，让考克斯继续教他就是了，完全没必要麻烦耶扬子。”

“那真是太好了！”

情不自禁地用英语表达了欣喜之情后，三浦按针用日语对李旦说道，

“李先生，在离开日本之前，我最多还有半年时间可以教令郎。”

“在这之后，我们会指定英国商馆的考克斯先生接替我的工作。”

李旦一怔，忽然从榻榻米上弹了起来，拱手道：

“这可真是李某三生有幸啊！”

作为17世纪首屈一指的华人海商，他当然知道西式海船的厉害。

他也不是没想过用西式海船增强自己的海上力量。

但在菲律宾的经历，让他一直以为西方人都像西班牙人那样，对造船技术严防死守，绝不外传。

然而他不知道的是，这个时期的英国人为了获得东亚海域的商业利益，有时是不惜转让技术的。

别说是现在，哪怕是在180年后，马戛尔尼访华的时候，他们仍是如此。

讽刺的是，为了防汉，盖章隆对欧洲的火器技术不屑一顾。

结果最后，他的子孙还是不得不靠洋务运动来延续大清的国祚。

三浦按针含笑颔首，然后起身道：

“那么我们也该告辞了，明日我会来府上为令郎授课。”

“诶，这可使不得啊！”