第232集 跨文化的视角(1/2)
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上海的梅雨季节,细密的雨丝如银线般编织着这座城市的朦胧。林悦的诊所里,灯光柔和地洒在每一个角落,试图驱散那潮湿带来的沉闷。林悦坐在办公桌前,手中翻看着新家庭的资料,眉头微微皱起。这个新家庭是一个跨国组合,父亲大卫来自美国,是一位知名的建筑设计师,母亲林婉是土生土长的上海人,从事金融行业,他们17岁的儿子杰克正处于青春期的叛逆漩涡之中。
林悦回想起第一次与这个家庭见面的场景。大卫高大魁梧,脸上带着美国人特有的爽朗笑容,但眼神中却难掩对儿子问题的焦虑。林婉则温婉秀丽,只是神情中满是疲惫与无奈。杰克坐在一旁,戴着耳机,眼神游离,对周围的一切都显得漠不关心。
“林医生,我们真的不知道该怎么办了。”林婉率先开口,声音中带着一丝哽咽,“杰克以前是个很乖的孩子,自从上了高中,就像变了个人似的。”
大卫接着说:“他总是和我们顶嘴,对学习也不上心,还经常和一些我们不认识的人出去玩。我们说他,他根本就不听。”
林悦点了点头,温和地问道:“杰克,你愿意和我说说你的想法吗?”
杰克抬起头,看了林悦一眼,又迅速低下头,嘟囔道:“没什么好说的,你们根本就不懂我。”
初次访谈后,林悦深知这个家庭的问题比她想象的更为复杂。中美文化的差异在这个家庭中体现得淋漓尽致,而这无疑给青春期孩子的叛逆问题又添了一层阻碍。
林悦决定利用自己在美国学习和生活的经验来帮助这个家庭。她深知美国文化强调个人主义和独立,而中国文化更注重集体观念和家庭关系的和谐。在这个跨文化家庭中,父母与孩子之间的矛盾,很可能是两种文化观念碰撞的结果。
林悦约见了大卫和林婉,与他们深入探讨文化差异对家庭的影响。“大卫,林婉,我发现杰克的叛逆行为,除了青春期的正常反应外,还与你们家庭中的文化差异有关。”林悦认真地说。
大卫一脸疑惑,“文化差异?这和杰克的问题有什么关系?”
林悦耐心地解释道:“在美国,孩子从小就被鼓励独立,父母对孩子的干涉相对较少。而在中国,父母往往对孩子的生活和学习有更多的关注和期望。在你们家,这种差异可能导致你们和杰克在沟通和相处上出现问题。比如,你们可能觉得关心他的学习和生活是理所当然的,但杰克可能会觉得你们在干涉他的自由。”
林婉若有所思地点点头,“好像是这样,我平时会比较在意杰克的学习成绩,会经常督促他,他就很反感。”
大卫皱了皱眉头,“可是,我们也是为他好啊。他现在不好好学习,将来怎么办?”
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