第159章 爱因斯坦也有读写障碍（2/2）

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小兕答：“他当时算长命的，活了76岁，关键是活得精彩。1933年搬到美国，去普林斯顿高等研究院做学问。1940年，入了美国籍，但瑞士籍也没丢。最后，1955年，他在新泽西州普林斯顿去世，这一生过得挺痛快的——

1999年12月，爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为20世纪的“世纪伟人”。他开创了现代科学技术新纪元，被公认为是继伽利略、牛顿之后最伟大的物理学家。”

小兕看了看紫岸问：“我说全没有，他还有没有啥值得一提的故事？”

紫岸说：

“这位大师可真是鹏鸟！他把理论搞得跟个神话一样，最后还为核能开发打下了基础。

二战的时候，他写信给美国总统，直接把曼哈顿计划给推动了起来……

战后，他反对使用核武器，提倡和平，和罗素一起签了个《罗素—爱因斯坦宣言》。

属于活跃分子，他还是批判学派科学哲学思想之集大成者！”

小兕看了看宇戦墨，说：

“所以呀，许多人都觉得，阅读障碍者就代表智力不行！实际上，我们不知道很多天才都是这样过来的。像高适，他可能在读书上困难，但这可挡不住他最后成为‘边塞诗人’的成就……

我记得那个动画片以高适的视角，讲述了他和李白从青年初识直到晚年的故事，那是我在充满诗情画意的盛世大唐第一次认识你。”

“你确定我就是高适吗？”

小兕说：

“电影里刻画的每一个人物都非常有特点，而最让我印象深刻的就是口吃木讷、大器晚成的‘边塞诗人’高适，目前就我判断，高适的影子时空——应该非你莫属了。”

宇戦墨若有所思：

“这么说，接下来我就可以亲历高适的成长与挣扎啦，或者说“已经”……因为，我的记忆里，的确得找村里的小孩读文章给我听，帮助我理解那些字。”

小兕眯起了眼：

“大部分读写障碍的孩子在表达时的节奏和音韵与普通人不同，因此会让人听起来有“结巴”的感觉。

当然，我觉得，如果那时有‘喜马拉雅听书’‘番茄听读一听’‘文档朗读’这类的科技，可能你会少点障碍做学问……”