浪费（2024．11．25）（2/2）

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人在欺负人的时候是看不清楚什么是坏的，而读书就给人提供了各种各样受欺负的场合，供自己反思自己曾经做过的伤害人的错事。无损地提高很棒啊！

不得其要领？空想是不行的，人家不是写好了要领印刷出来了吗？为什么不去看呢？

人可无为不可无义，这是关羽在游戏里面的台词，我是如何看待这句话的呢？又如何实践呢？我觉得写好汉字很重要，即便我今生不会有什么贡献，但我至少是热爱祖国的美好的事物的。但是我还是觉得这样说话怪怪的，字如其人还真不一定，不能以这个论长短的，又不是道德绑架。算了，不提了。

话说我把自己名字都写错了，唉呀！好烦恼。其实也没毛病，我写的是宋体，但是手写体的话，还可以在细节上优化一下。叫什么来着？雁不双飞。

不甘愿“其为惑也终不解矣”，所以一定要去找答案，至于找不到找得到，不是那么重要，找这个动作很重要。

我还是喜欢七堇年的一句话，“卑微不到尘土里的种子开不出花”。就这些。

我感觉这个世界上最顶尖的心态，是史莱姆的心态。宠辱不惊去留无意。

事情多了，感觉就和生病了一个样子。做什么事都无法专注，忽冷忽热，坐立不安。不专注，无论怎样活跃，都只是贪玩，难有大成。

我喜欢A，我也喜欢B，但是A与B之间也没什么关系。后来啊，一切都是选修课，没有什么是必修了。修也可以，不修也可以，反正也不考试。那么，何为厉害呢？怎么评判呢？难道我们后面的人生是无法评判的么？还是我们需要丢掉这最后的一根拐棍，向着真出发，不再需要分数的制约了？

所有故事的最后最后，一定是开放命题。

感觉不到不意味着没有受到实质性的伤害。感觉不到，那就只能用指标度量了。

学习之法，在于专研而博观，自己学习的时候，要在一个选中的方向上刻苦钻研，深挖，同时也要了解其他方向的大概原理，观察可以提供思路灵感，而最终的“体”或者自己的风格，自己的骨架，还是要通过自己的琢磨得来。

学习后需要变化，这个变化的量是适合自己的细微调整量。因为人与人不一样，同一套理论想要发挥同样的作用，需要用不一样的应对策略。否则僵化死板，终不能至。

写一个字时，要经营好每一个笔画的大小和位置，写一页字时，就要经营好每个字的位置。如何让它们和谐地出现在同一页上？除了练字以外，还要提高审美，提高对空间的分配和处理的能力。这也是有章法可寻的，从简单开始再到复杂，而不能一开始就复杂，一开始复杂势必杂乱，熟悉了简单之后的复杂才能出神入化。从这里也能看到，有秩序的美和无秩序的美究竟有何异同。