第5章 文化复兴（2/2）

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在建筑艺术方面，宋朝的宫殿、寺庙和园林建筑独具特色。精美的雕刻、巧妙的布局、优美的线条，无不展现出宋朝工匠们的高超技艺。

为了促进艺术的发展，陈情令设立了艺术奖项，对有突出贡献的艺术家进行表彰和奖励。他还亲自参观艺术展览，与艺术家们交流心得，给予他们鼓励和支持。

林美研则组织了艺术拍卖会，将一些珍贵的艺术作品进行拍卖，所得款项用于资助贫困的艺术家和艺术教育事业。

在宋朝的大街小巷，艺术作品随处可见。人们对艺术的热爱和追求，成为了这个时代的一道亮丽风景线。

然而，艺术的繁荣也带来了一些问题。一些不法商人开始伪造艺术品，以谋取暴利。这不仅损害了艺术家的声誉，也扰乱了艺术市场的秩序。

为了解决这一问题，陈情令下令加强对艺术市场的监管，严厉打击伪造和欺诈行为。同时，建立了艺术品鉴定机构，确保市场上流通的艺术品都是真品。

第二十七章：教育普及

在文化和艺术蓬勃发展的同时，陈情令和林美研深知教育普及的重要性。他们决定进一步加大对教育的投入，让更多的人能够接受教育。

除了在城市中扩大学校的规模，他们还将教育资源向农村地区倾斜。派遣优秀的教师到农村任教，建立乡村学校，并为贫困学生提供助学金和免费的教材。

为了提高教育质量，陈情令推行了新的教育制度，注重培养学生的实践能力和创新思维。学校不仅教授儒家经典，还开设了数学、科学、技术等实用课程。

林美研亲自编写了一些通俗易懂的教材，用于启蒙教育。她还经常到学校视察，关心学生们的学习和生活情况。

在教育普及的过程中，也遇到了一些困难。一些农村地区的家长观念陈旧，认为读书不如种地赚钱，不愿意让孩子上学。

为了改变这种观念，陈情令和林美研组织了宣传队，深入农村进行宣传。他们向家长们讲述读书的重要性，以及知识如何改变命运。

经过不懈的努力，越来越多的农村孩子走进了学校，接受教育。教育的普及不仅提高了国民的素质，也为国家的发展培养了大批人才。