第115章 考验（2/2）

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不过现在时间还没到，必须继续拖下去。

伊藤泽一边紧紧握着手中装有能量石的袋子，一边在心中快速盘算着。他知道，自己必须拖延时间，直到局势对自己更加有利。

同时，他也清楚，这场突如其来的“考试”是真岛老师对他的一次考验，他必须在其中表现出色，以证明自己的价值。

真岛老师的眼神中透露出一丝期待，他信手投掷过来的各种小型阵法，每一个都蕴含着深意。

这些阵法虽然规模不大，但每一个都精巧复杂，足以考验伊藤泽的应变能力和对阵法的理解。

真岛老师投掷的第一个阵法是一个简单的束缚阵，它由几道光线构成，迅速向伊藤泽缠绕而来。

伊藤泽迅速反应，他的棋盘领域瞬间展开，一枚关键的棋子发出光芒，直接切断了光线的连接，使得束缚阵在成型前就被破解。

紧接着，真岛老师又投掷出第二个阵法，这是一个干扰阵，它能够扰乱伊藤泽的精神力，影响他的判断。

伊藤泽深吸一口气，集中精神，他的棋盘领域中，几枚棋子开始旋转，形成了一个保护罩，将干扰波挡在外面。

真岛老师的眼神中闪过一丝赞许，他能看出伊藤泽在阵法对抗中的天赋和应变能力。

他继续投掷出更多的小型阵法，每一个都比前一个更加复杂，更加难以应对。

伊藤泽在应对这些阵法的同时，也在寻找机会拖延时间。他知道，只要能坚持下去，就有机会改变局势。他的心中虽然焦急，但表面上却尽量保持冷静，不让真岛老师看出自己的紧张。

“真岛老师，您的阵法真是精妙绝伦。”伊藤泽在应对阵法的同时，还不忘用言语来恭维真岛老师，试图以此来分散他的注意力。

真岛老师微微一笑，他没有回应伊藤泽的话，而是继续投掷出新的阵法。他的眼神中透露出一丝玩味，似乎在享受着这场师徒之间的较量。

“真岛老师，这些能量石就算是B班的胜利吧。”伊藤泽还没放弃，一边进行言语上的干扰，一边试图讨价还价。

真岛老师的表情依旧严肃，他没有直接反驳伊藤泽的话，这让A班的众人感到极度震惊。

他们都知道真岛老师在学院中的地位，也曾经接受过真岛老师的特别指导，但在他们的记忆中，真岛老师从未表现出要收任何学生为徒的意图。

就连坂柳，这个在A班中表现出色的学生，真岛老师也未曾有过收徒的表示。

在他们眼中，真岛老师始终是那个严厉但公正的导师，虽然偏袒班级，但从未对任何学生表现出特别的偏爱。

葛城的眼中闪过一丝不可置信，他记得真岛老师曾对他说过，学生会的成员更应该凭借自己的实力和智慧来取得胜利，而不是依赖于老师的偏袒。