第206章 过分黑暗犀利不利于传播（1/2）

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无论是文章描述也好还是直接展示的授课视频, 评论区几乎一片好评, 全是对方菡箐的支持之声。

原因就在于她独树一帜的教学方法: 抓住细节深入解读，接着展开合情合理的推断，再用严密的逻辑推理进行证明。

以科学态度去重现人文社会科学知识的魅力，这对讲师个人的要求非常高。

其中包括深厚的文化底蕴，敏锐的问题感知力，坚强的意志品质及严谨的研究态度等方面均非常重要。

而方菡箐能够在众多同行中脱颖而出,正是因为她具备了上述各方面的能力。

她的每段课程视频都极具吸引力，吸引了无数粉丝。

越来越多人发现了这一宝藏级在线老师的存在——方菡箐不仅外表出色且富有才华,是一名科班出身的专业教师。

而且她的授课资料没有任何加工美化,上传到学习平台后点击量都能达到数万或数十万。

与此同时也有不少人质疑:

“过度解读经典原作。”

“过分黑暗犀利不利于传播。”

……

尽管存在这样的声音,

但是随着更多人理解支持方菡箐的工作态度，不仅仅是热情的年轻追随者群体，就连家长们也开始发声支持。

足以表明最近一段时间内, 方菡箐引发的关注度之高。

坦白说来，家长朋友们很少见过孩子如此主动要求上网课的情况。

出于对孩子学习积极性的保护，家长们都期望方菡箐能够坚持直播授课。

当结束了一天的网络教学后，方菡箐整理好书桌，并未立刻收拾设备准备明天晚上的新一堂网课,

之后她还有全国性的学术竞赛题目等着去制定……关于自己即将成为出题人的这件事。

方菡箐其实还没想好，该怎样和网友们说。

拍了拍因为久坐而僵硬的肩膀，方菡箐缓缓走出书房。

“喵~~”

家里的小猫蹭了过来，就像平常那样撒娇。

方菡箐随手将它抱起来，同时在脑中唤出了那个神奇的人气系统。

【叮！检测到您对他人的影响，人气+1】

【叮！再次检测到您的影响力增长，人气+1】

【叮！叮！叮！.】

经过一系列简单的开机提示音后，系统首页的各项属性清晰地显示在方菡箐面前。

【用户名：方菡箐】

【功能名称：超人气抽奖助手】

【身份角色：网络讲师】

【基本能力：超凡写字技巧】

【特色能力：识人、一秒预知力、古文化专家.】

【累计人气值：】

【当前可使用人气值：5219】

【当前账户金额：元】

【长相评分：99分（建议不再提升）】

【体型评价：88分】

【身体状态：83分（建议增强体质）】