第363章 事态升级恶化（2/2）

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“行，我再改改。”

连续三次被驳回改稿，黎教授不禁怀疑自己写评论文章的水平是不是真的不行？

为了确保完成任务，不拖市里的后腿。

黎教授从自己班上召集了八位大四学生，组成研讨小组，共同研究这篇评论文章到底该怎么写。

这八位学生，个个都是社会学专业的优秀学子，不管是中外社会思想史还是社会心理学，都学得不错。

而比这更重要的是，这些学生都是年轻人，懂网络战争。

直到研究到晚上八点多。

第四稿评论文章，终于出炉，洋洋洒洒五千多字。

当黎教授信心满满地把这篇文章递到王冬手里时。

王冬粗略了看了两眼，又点着头说：“观点论述清晰，非常不错！不难看得出来，你是真的花了心思去改稿，就是这个地方……”

“还有问题？”

黎教授心里已经战鼓雷鸣。

王冬指着文章中的其中几个段落，煞有介事地说：“这些地方，论文风格有点强，你得把网友当下里巴人，行文尽量粗鄙一点。格调拔得太高，搞得跟论文一样，有点不接地气。我记得你第一稿的行文风格不错，轻松幽默。”

“……！！！”

黎教援一口气没捣腾过来，当场就有种想吐血的冲动。

特么的改来改去，现在你跟我说第一稿的风格不错，敢情我从早上八点折腾到晚上八点，都是折腾个寂寞？

“王处长，麻烦你一次性把问题说完，到底哪些地方要改？哪些地方可以不改？现在除了行文风格以外，还有没有别的问题？”

黎教授强忍怒火，为了吕州，把自己的姿态放得极低。

王冬拿着文稿看来看去：“其它地方都还行，你先把行文风格改过来，尽量接接地气。”

“行，我再改改。”

黎教授被迫无奈，只能回去继续改稿。

一直改到晚上十点多，依旧坐在办公室里逐字逐句的斟酌，连个标点符号都不敢乱用，改稿态度比写学术论文还认真。

而就在他潜心改稿的过程中，网络舆情也已经全线升级。

网站虽然置顶了中餐人007的主题帖。

并发出了网络调查：

选项1、有图有真相，我相信我的眼睛。

选项2、图片可以随便P，我只相信我的脑子。