第157章 浅谈教育改革（2/2）

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1、理工科绝对迎来大的发展。

2、一流学校会疯狂的不顾一切的去吸引学霸。

3、高中难度直线上升，直白点说就是未来高考是要把真的学霸筛选出来，让他们去造火箭、放卫星，只会刷题没能力的将会被剔除。”

周晓东不愧是省委书记的秘书，这随随便便的几句话就将教育改革分析的如此透彻。

周衍江继续问道：

“那你说，那小学、初中、高中的家长该咋办？家长如何应对？”

周晓东喝了口饮料继续说道：

“我觉得要做好两点，第一点就是义务教育要均衡发展，啥意思呢？就是小学初中的难度会降低，而且会降低到你想卷都没得卷的地步，人人都考九十分的年代很快就要来了，新闻联播说了，不让6-15岁的孩子当考试机器，小学初中要均衡发展，就会有多校划片、就近入学、禁止考试、单招，甚至有些学区房都不再吃香。但是一定要抓住重点，那就是学习能力。

第二就是高中考试难度直线上升，中考会成为一个大筛子，考察的知识点其实并没有超纲，但是他会在考察知识点背后的思维能力、理解能力和灵活应用上下文章，也就是考核孩子思维的宽度和厚度，以及对知识点的理解透不透、深不深，有没有理解知识背后的思维逻辑，对于原始的感念能不能灵活运用？

所以你看京师今年初二初三的考试，出现了大量灵活运用基础知识的题。

学校其实很聪明，他用这种方式，即完成了小学和初中优质均衡的任务，人人都考八九十分，同时又完成了高中帮助大学筛选那些具有探索和创新人才的任务，让真正的学霸能考到98甚至100分。

大学已经把人才录用、天才的筛选下探到了初中，这是什么意思？目的就是要把那些适合读书的、考试的、能搞研究的孩子全部让他们进好高中。

这次改革后小学教育会成为大家的第一道门槛，因为均衡优质这四个字，表面上难度下降了，而且孩子的成绩具有很大的欺骗性，因为分数都差不多，而且分数有可能还不低，这反而导致很多家长无可是从，会觉得根本没有抓手，其实这是一个非常具有欺骗性的假象，要知道难度下降的背后，其实是把时间留给孩子去做更有意义的事情，家长要注意，激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯。”

不只是周衍江，就连学识最丰富的柳启涛也对周晓东这番话赞不绝口。

“嘿嘿，东哥，既然高中这么重要，那你说我想把一个刚上职高的妹妹送到我们市一中上高中行不行？”