第284章 好一出师慈徒孝（2/2）

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前排司机与副驾驶皆是诸夏的人，此时也竖起了耳朵。

姜承：“如果想让开拓队一百人全部登上禁闭之城，靠小型飞艇是不可能的，因为飞艇每天只会往返一趟，而且空港有人进行检查……更别说，姜哥你不止一百人需要上去。”

他说后半句话的时候，语气中带着些幽怨，因为他都不知道姜哥什么时候在不知不觉间有了那么多的手下。

肯定是以前姜哥单独出去的时候瞒着他做了什么！

姜元白装作没听出来，“所以你有什么办法把这么多人带上去吗？”

“有。”

姜承没有跟姜元白计较这些事，他现在对姜元白大度得不得了，只要能跟在姜元白身边，他什么都可以不计较。

姜承说道：“我的办法也很简单，我和姜哥你先上去，然后我带你去绑架我的老师！”

姜元白侧目，“你老师？”

他确实听姜承提起自己的老师很多次了，不过一直没有深究。

现在他问道：“你老师是谁？”

姜承缓缓道来：“当初联邦城的人第一次把你从我身边抢走后，我就遇到了老师。”

第一次抢走？

这话说得姜元白都愣了一下，然后才反应过来姜承说的是他刚进副本被吕文静带队救走的事。

“老师在禁闭之城担任一级教授的职位——他的地位大概等同于联邦城的院士，我被他带上去后就一直跟着他学习数学……”

随着姜承的讲述，姜元白渐渐搞清楚了禁闭之城的权力体系。

其实说是权力体系，不太恰当。

因为无心数民没有任何对于荣誉的追求，自然也不存在对权力、地位的追求。

他们的脑海中只有数学。

只不过，知识不会凭空进入无心数民的脑子，所以他们也需要学习。

有的无心数民很聪明，靠自学就可以掌握知识；但也有的无心数民“生前”就蠢，变异后也不可能变聪明，就是这些人需要靠教学，而且这些人占据绝大多数。

所以禁闭之城的城主就设下了“教授”的职位。

可以说整个禁闭之城，都是围绕着“学习”而建立的。

自然而然，教授的地位在禁闭之城极高，更别说一位“一级教授”——一级不是荣誉称号，而是实际知识储备和教学能力的评判。

姜承的老师，名叫高寒。

他极为信任姜承，具体表现就是时刻把姜承带在身边，随时随地进行教学。