在自然与人文间行走之一百六十（1/2）

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（地球村部聊天室记事X）

（Wander between humanity and nature， and you’ll lead an ever-lasting happy life.：（在自然与人文间行走，幸福生活长长久久。）

160.尺有所短，寸有所长

瑾瑜：做题累了吧？

Xingyu：不觉得累。

瑾瑜：歇会喝点水，课间活动下。英语学到第几单元啦？

Xingyu：第九单元快学完了。

瑾瑜：你们这是快马加鞭呀？

Xingyu：不快不行呀，到了六月份，有许多考试。高考中考学业考，老师多半去监考，五月只好多学了。

瑾瑜：六月考试期间，在家自学也行。

Xingyu：可以温故知新，迎接期末考试。顺便读点课外书，扩大一下知识面，丰富下精神内涵。

瑾瑜：很棒。有计划有安排，生活丰富多彩。今天这套试卷，做的非常不错。现在回忆一下，看有什么共性。

Xingyu：完形填空、阅读理解、完成对话、任务型阅读、书面表达，都指向一个话题。

瑾瑜：什么话题？

Xingyu：学生心理健康，贴近学生生活。

瑾瑜：概括的很好。这每一份试卷，围绕一个话题，通过不同题型，训练技能同时，提高生活认知，有助身心健康。

Xingyu：健康茁壮成长。不做不知道，一做吓一跳。原来世界各地，相当部分学生，或多或少存在，心理健康问题。有的是学习压力大，有的是家长期望高，有的是班级排名榜，有的是竞争较激烈。

瑾瑜：你们班可存在这些问题呀？

Xingyu：既然是全球性问题，自然也脱不了干系。有的性格孤僻，不愿与人交往。也有个别同学，有轻度自闭症。好在我们班级不搞排名，心理压力相对较小点，绝大多数都活泼开朗。

瑾瑜：你在班级自我感觉如何？

Xingyu：还行吧。有几个同学，相处的超好。

瑾瑜：你们学校有心理学科教师吗？