第96章 增派援兵(1/2)
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杨启坐在御书房中,手中拿着各地送来的奏折,眉头紧锁。尽管国家在他的治理下已经取得了显着的成就,但新的问题依旧不断涌现。
“陛下,南方的一些地区出现了匪患,他们烧杀抢掠,百姓苦不堪言。”一名大臣匆匆来报。
杨启猛地一拍桌子,“立刻调派军队前去围剿,务必将这些匪患彻底清除,还百姓一个安宁。”
然而,南方的匪患只是众多问题中的一个。在北方,由于气候的变化,草原上的游牧民族再次面临生存困境,开始频繁南下骚扰边境。
“陛下,边境的压力日益增大,守军虽然拼死抵抗,但长此以往,恐怕难以支撑。”边境将领的奏折让杨启忧心忡忡。
杨启深知,战争带来的不仅仅是人员的伤亡,更是对国家经济的巨大消耗。但为了国家的安宁,他不得不做出抉择。
“增派援兵,加强边境防御,同时准备粮草和军备,以防战事扩大。”杨启下令道。
与此同时,国内的经济也出现了一些不稳定的迹象。随着商业的发展,一些商人开始垄断市场,操纵物价,导致百姓的生活成本急剧上升。
“陛下,物价飞涨,百姓们怨声载道,若不加以控制,恐怕会引发社会动荡。”负责经济的大臣焦急地说道。
杨启决定采取强硬措施,打击不法商人,平抑物价。
“对那些囤积居奇、哄抬物价的商人,严惩不贷,绝不姑息。”杨启的声音坚定而有力。
在整治经济的过程中,杨启发现朝廷内部的一些官员与不法商人相互勾结,谋取私利。
“陛下,经查,有部分官员收受贿赂,为商人的不法行为提供庇护。”监察御史的弹劾让杨启愤怒不已。
杨启毫不犹豫地将这些贪污腐败的官员革职查办,以正朝纲。
“朕绝不允许朝堂之上有这样的蛀虫存在,谁若敢损害国家和百姓的利益,定斩不饶。”杨启在朝堂上严厉地说道。
然而,一波未平一波又起。在教育领域,由于师资力量的不足和教育资源的分配不均,一些偏远地区的孩子无法接受良好的教育。
“陛下,教育乃国家之根本,若不能让所有孩子都有学上,将来国家的发展将后继无人。”教育大臣说道。
杨启决定加大对教育的投入,培养更多的教师,同时建立起公平合理的教育资源分配制度。
“朕要让每一个孩子都能读书识字,都能有机会通过知识改变自己的命运。”杨启说道。
在解决国内问题的同时,杨启还要应对来自外部的外交压力。周边的一些国家看到杨启的国家面临诸多困难,试图趁机谋取利益,在边境问题和贸易往来上频频发难。
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