第100章 学生眼中的老师（2/2）

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“是这样的，我们是教育领域的记者，对谢凌风老师有所耳闻，希望从他之外的渠道了解下他的故事。你们正好是他曾经执教过的学生，太好了。”

看到对方虽然平静，但却有一种提防的心理，陈时雨连忙说出了自己两人记者的身份。在学生面前，也没有什么隐瞒的必要，但又解释了一句，“放心，我们不是那种小报记者，也不会害谢老师的。”

林琳并没有立即回答，而是看了看天色，这才说道：“我们时间有限，你要问什么，还请长话短说。”

课间十分钟，当然时间有限。

“我们只是想了解下你们对谢凌风老师教授你们的评价。其实之前我们也了解过很多，但从他曾经的学生嘴里却没有。”

陈时雨连忙说出了自己的目的。

“谢老师虽然仅仅执教了我们一年余，就因为太过优秀，被县委办调了过去，但正是他的优秀，让我们这些学生至今对他念念不忘。”

林琳似乎沉浸在回忆中，如同梦呓一般的自然而然的说出自己的切身感受，“谢老师就像是我们的哥哥一般，不但教育了我们很多知识，更是教导了我们为人，树立正确的价值观。

谢老师的优秀不是三言两语能阐明的，学识渊博、为人正直、爱戴学生，是一个非常优秀的人民教师。他虽然现在不当老师了，但是，我们这些学生深信，他在体制内一定也会是一名非常优秀的、为人民服务的公仆！

这就是我，不，我们学生对谢老师的评价。大哥，姐姐，时间差不多了，我们要返回教室上课了。”

说完，不待陈时雨和宋飞应答，就与短发女生折身向后面小跑而去。

很快，上课铃声就响起来。

注视着逐渐消失的背影，两人沉默了半晌。

宋飞缓缓的将录音器关上，当她一拦住林琳的瞬间，就将录音器打开了，这是他的职业习惯。

“好高的评价！”宋飞感叹道。

“这个女生叫林琳？直觉告诉我，她与那个谢凌风一定有故事。”陈时雨没有回应搭档的话，而是喃喃自语。

“什么意思？”宋飞一时之间并没有明白陈时雨的话，随即就反应过来，“你是说师生恋？不可能吧？”