第19章 蓝念英好难过(2/2)
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她好伤心,好难过。
我太差劲了,没一个班教得好的;
学校领导肯定是对我失望透了;
我对不起王老师,对不起学生,对不起……
我成了别人眼里的笑话了;
没有人会瞧得起我了。
难怪刚才那个老师看我的眼神有种特别的意味,原来她是在可怜我或者是在取笑我……
我花了那么多的心血,我揣了那么大的希望……
……
蓝念英难过得想哭,但她知道自己不能哭,一哭,就更让人笑话了。
她想马上走开,又怕别人以为她是受不起打击,她是带着情绪在逃离……
她觉得自己至少要在那里停留一会儿,不让别人看出她的脆弱和难过。
于是她就站在那里了,背着难堪和尴尬,脸上的肌肉都变得无所适从,笑也不是,哭也不是……
王凯肃也看到六(7)班的英语成绩和排名了。
作为六(7)班的班主任,看到自己班的某个科的成绩这么差,他心里也不好受,某种程度上说明他这个班级管理得不好。
但他现在最关心的蓝念英。
看到蓝念英站在那里,一副尴尬难受、手足无措的样子,他就不由得暗暗地心疼。
蓝念英不走,他也不走。
他想安慰安慰蓝念英。
但他又不敢明着安慰,就退而求其次地在蓝念英的一旁自顾自地说些话:“教学的好坏,不能只看一次的成绩。一次的成绩,一次的排名,都说明不了什么。好的可能考差,差的也可能考好,会受很多因素的影响,所以我们老师,不要以哪一次的成绩好为喜,也不要为哪一次的成绩不好为悲,要看开一点,最重要的是以后的努力,要相信我们的努力总不会白费,总会有收获……”
姜萍萍是看到王凯肃往黑板那里去看英语成绩的。
她心里暗喜。
王凯肃,你不是每次都要偏帮蓝念英吗?你不是觉得蓝念英好吗你不是常常让她迷住吗??那就让你看看,蓝念英的教学成绩有多糟糕,有多丢人现眼。看你还会不会觉得她比我好。
然后,姜萍萍又看到蓝念英去看成绩去了。
她心里就更高兴了。
她觉得她一直盼着看的好戏就要上场了。