第29章 开学第一天！学校的阻拦？（2/2）

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弗立维教授也没有要求大家实际进行漂浮咒的训练。

在原着中这种实际的魔咒训练应该是在十月份下旬才开始的。

现在还有一段时间。

德维罗将自己决定跟五年级课程的事情告诉了弗立维教授。

教授对于德维罗的选择非常高兴。

说是自己也觉得五年级的课程最适合德维罗。

毕竟是量最大的一年！

德维罗心想。

这内容确实不小，和前世中考数学加物理加化学的感觉差不多了。

但是在魔法奇才和应试天才两大词条的帮助下。

德维罗完全不担心。

和教授道别之后。

便去吃午餐了。

在霍格沃茨的课程体系中。

对于魔药学这一领域的教学安排是相当有层次感的。

在一至三年级期间。

学生们的主要精力将放在草药学的学习上。

了解各种魔法植物及其特性。

并学习如何正确处理它们。

到了四年级以上。

课程的重点则转向更为复杂的魔药学。

学生们将学习如何配制各种魔药。

了解药剂的成分、功效及其潜在的风险。

因此。

像德维罗这样的一年级学生。

每周都有两节草药学课程。

而魔药学则仅在周五有一节课。

草药学由斯普劳特教授负责授课。

...

【姓名：波莫娜·斯普劳特】

【年龄：58岁】

【法术库：...】

【词条：草药才能（紫），魔法才能（紫），培育者（紫）】

...

【草药才能（金）：在草药学方面卓有成就，天生对于各类魔法植物具有强大的辨别和感知能力，可能会有不错的草药学成就。】

【魔法才能（紫）：具有超过一般巫师的魔法天赋，学习法术的速度超越常人，同时具有一定创造性。】

【培育者（紫）：擅长培育魔法植物的巫师，在你照顾之下的魔法植物都会更加旺盛！】

...

这位教授的词条并没有和斯内普、弗立维与麦格那样的金色词条。

但是很显然。

她也是极受学生爱戴的老师。

德维罗判断可能她在学科内部达成的成就步不如其他几位院长。

但是也绝对是一个好老师。

她是一个极其善良且乐观的人。

对待每一个学生都充满了耐心和关怀。

使得课堂气氛总是轻松愉快。

德维罗也毫不掩饰自己在这方面的天赋。

在回答问题的环节。

德维罗为自己的学院赢得了二十分。