第61章 《萌芽》约稿（2/2）

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说完，就绕过三人回了教室。

“她这次考试考砸了，肯定是被陈老师训了。”

刘鑫悄悄的说道。

陆清风耸耸肩。

“你们俩先去吧，我去陈老师办公室。”

……

“陈老师，你喊我。”

“来了，坐。”

办公室里就陈老师一人，正在收拾桌子，看到他过来后，把东西放在一边。

“这次语文成绩进步很大。”

“主要是基础差，进步起来就快。”

陆清风谦虚的道。

“你倒是有自知之明。”

陈老师忍不住笑了起来。

“其实你很聪明，当初好好学习，成绩不至于是现在这个样子，考个好大学还是没问题的。”

“不过，你现在还有另外一条路，倒也不晚，最近有好好准备么？”

“嗯，网上历届文学杯的优秀作文我都看了，陈老师你给的那几本书我也每天都在读。”

“那就好。”

陈老师欣慰的道。

“你很有写作天赋，但也不能放松，命题作文和你平时写作也很大不同。”

“先确定主题思路，再下笔，特别注意不要离题，不然写的再好也拿不到好名次。”

“最后就是注意卷面整洁，错字不要涂抹，直接划斜杠。”

陈老师一一嘱咐着这些事项，很用心了。

实际上该说的已经说过很多次。

但陆清风依旧用心听着。

“其他我也没什么好说的，你能走到今天，全靠你自己，好好加油吧。”

陈老师最后拍了拍他的肩膀。

“还是要感谢陈老师你一路的帮助。”

陆清风起身，真诚实意的鞠躬。

老师这个职业真也挺很不容易的，管的深了，人家说你多管闲事。

要是不管，又会被说不负责任。

就以原身为例，糟糕的情况其实都看的到，老师可以控制本班级的学生，尽量不让他受欺负。

但可能深入到他的家庭去帮助他么？

或许会有这样的老师，可放眼全国，又有多少。

大部分老师都是在学生本身愿意努力的情况下，不吝啬的给予帮助。

如果你本来深陷泥潭，绳子都递到你手边了，你还不愿意握住。

这个时候，你又怎么能责怪别人不拯救你呢。