第97章 在波澜中奋进(2/2)
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“叶总,这样下去,我们的订单交付时间还要继续推迟,客户可能会取消订单。”生产经理说道。
叶宇轩决定亲自到生产一线,组织员工加班加点,采用临时的替代方案,尽量减少生产延误。
在解决生产问题的同时,公司的销售团队也遇到了挑战。一些竞争对手恶意散布谣言,称公司的产品质量存在问题,导致部分客户产生了疑虑,订单出现了取消和暂停的情况。
“叶总,我们已经尽力向客户解释,但有些客户还是不相信我们。”销售经理说道。
叶宇轩立即启动危机公关预案,通过召开新闻发布会、发布权威检测报告等方式,澄清谣言,恢复客户的信心。
安晴的特殊教育项目在解决了师资和资金问题后,迎来了新的发展机遇。政府决定将学校列为示范项目,并给予更多的政策支持和资源倾斜。
“安老师,这是一个难得的机会,我们一定要好好把握,把学校办得更好。”校长兴奋地对安晴说道。
然而,要成为示范项目,学校需要在教学质量、管理水平、设施设备等方面达到更高的标准,这对安晴和她的团队来说是一个巨大的挑战。
首先,学校需要制定一套科学完善的教学质量评估体系,但这需要借鉴大量的国内外先进经验,并结合学校的实际情况进行创新。
“安老师,我们对这方面的了解有限,不知道从哪里入手。”一位老师说道。
安晴带领团队查阅了大量的资料,参加了各种培训和研讨会,并邀请了专家进行指导。经过反复的研究和讨论,终于制定出了一套符合学校特点的教学质量评估体系。
但在实施过程中,老师们对新的评估体系不太适应,觉得操作复杂,增加了工作负担。
“安老师,这个评估体系太繁琐了,我们每天要花很多时间填写各种表格,都没有时间备课和辅导学生了。”一位老师抱怨道。
安晴耐心地向老师们解释评估体系的重要性和意义,并根据老师们的反馈对体系进行了优化和简化,使其更具操作性。
同时,学校的设施设备也需要进行大规模的更新和升级。但在采购过程中,由于对市场行情不熟悉,遇到了价格虚高、产品质量参差不齐等问题。
“安老师,这家供应商的报价比其他家高出很多,不知道是不是有猫腻。”负责采购的老师说道。