第90章 取之教育，用之教育（1/2）

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众人都好奇王海口中更重要的原因，

王海没有吊大家胃口，继续道：“最重要的原因是我觉得家教网站的钱拿着烫手。”

“我从一开始就没打算靠家教网站赚钱，只是打算抽取一点费用维持网站运营和其他成本。”

“若不是如此，家教网站也不会只是百分之三的抽成。”

“家教网站事关教育，拿着这个钱和我个人三观不符。”

“所以我决定分文不取，全部利润都做公益。”

主持人继续问道：“公益有很多种，你怎么会想到拿家教网站的利润去资助贫困高三学子？”

王海义正言辞道：“正所谓取之教育，用之教育。”

“家教网站的钱是赚教育的钱，自然得回馈到教育身上。”

“至于资助高三贫困学子，我的想法是这样的。”

“家教网站资助高三学子，高三学子考上大学后，大概率会加入家教网站当兼职家教老师帮家教网站赚钱，家教网站赚到的钱再拿去资助高三学子，这是一个良性循环，可以让家教网站一直经营下去。”

“当然，规定是死的。”

“家教网站的收入现在也不少，遇到一些重大灾难，家教网站也会伸出援助之手。”

“平时主要还是资助贫困高三学子。”

众人听完王海的回答都是不由自主的暗暗夸赞王海的想法完美。

何止良性循环，简直是完美循环。

受过家教网站资助恩德的学生考上大学后自然是义无反顾的加入家教网站。

加入家教网站当兼职家教老师可以赚钱，傻子才不加入。

主持人：“好一句取之教育，用之教育。”

“王海同学，你这想法让我叹为观止，我很佩服你。”

“家教网站的员工都是学生兼职，为什么你不把公益资助交给其他专业公益机构，而是坚持家教网站自己做公益资助？”

王海脸色变得严肃，道：“关于这个问题，我不得不说一下当前的公益环境。”

“不是我不相信其他公益机构，而是我听过太多不好的传闻。”

“我声明，我没有诋毁任何机构，我只是听闻而已。”

“所以我觉得只有自己把钱交到学生手上才是真正的资助。”

“在这里我不得不说一件事情。”

“家教网站第一次资助的是贵省陆县。”

“在资助过程中，某部门领导想截住我们资助的钱，是你们电视台帮忙解决的。”