第123章 初试锋芒（1/2）

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教育部会议室里,气氛有些紧张。

"你们的想法很好。"教育部信息化处的王处长说,"但是开放平台涉及的面太广,你们考虑过实操性吗？"

我看了眼季雪,她轻轻点头。

"王处长,我们做了一个demo。"我打开笔记本,"请看......"

屏幕上显示出一个简洁的界面。这是我们熬了三个通宵赶出来的演示版本,把开放平台最核心的功能都做了出来。

"这个接口设计......"王处长凑近屏幕,"很专业啊。"

"是季雪设计的。"我说,"她在读研期间就研究过教育软件的标准化问题。"

季雪接过话："目前教育软件最大的问题是标准不统一。我们设计这个平台时特别注意了兼容性,只要遵循基本规范,任何开发者都能......"

她详细讲解着技术细节。我注意到与会的几位专家都在认真做笔记。

"不错。"王处长点点头,"看得出来你们是真的用心了。不过......"

"处长有什么顾虑吗？"

"安全性。"他正色道,"教育数据关系重大,如果平台出现漏洞......"

"这个我们考虑过。"我示意马东播放下一个演示,"我们采用了多层加密架构,而且......"

"等等！"一位专家突然打断我,"这个加密方案,是基于区块链？"

"对。"季雪说,"但我们做了改良。传统区块链运算量太大,我们优化了算法,使它更适合教育场景。"

专家们又是一阵窃窃私语。

"有意思。"王处长若有所思,"你们年纪轻轻,思路倒是很开阔。对了,听说泰科要投资你们？"

"是的。"我说,"不过我们打算先把重心放在比赛上。"

"为什么？"

"因为只有在比赛这样的平台上,我们才能证明这个理念是可行的。"我顿了顿,"如果连教育部都不认可,那商业化也就没有意义了。"

王处长笑了："说得好。那你们准备在比赛上展示什么？"

我看向季雪,她会意地切换到下一个页面："除了刚才的演示,我们还准备了一个完整的落地方案......"

接下来的两个小时,我们详细介绍了比赛的参赛计划。从技术创新到实施路径,从成本控制到效果评估,每个环节都力求完美。

"很充分的准备啊。"王处长赞许地说,"不过你们要注意,这次的对手都不简单。各大教育科技公司都会参加,你们有信心吗？"

"有。"我坚定地说,"因为我们的优势就是年轻。我们更了解现在的教育需求,也更敢于创新。"

"好！"王处长拍案而起,"就冲你这股劲,我也得支持你们。这样,下周的预赛,你们就代表教育部直属高校参加。"

我们都愣住了。直属高校的名额,那可是重量级的！

"谢谢处长！"季雪激动地说。

"别谢得太早。"王处长正色道,"既然代表直属高校,就意味着责任更大。你们要记住,这不只是一场比赛,而是在为中国的教育信息化探路。"

"我们明白。"