第61章 新的起点(1/2)

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展览结束后的第一个周一,一大早我就接到了校长的电话,说有重要的事情要谈。

走进校长办公室,发现不只有校长,还有几位老师和学生会的干部。

"林羽啊,"校长开门见山地说,"这次展览的反响很好,让我们有了一个新的想法。"

我好奇地看着他:"什么想法?"

"学校准备把'奇迹学社'发展成正式的校园组织,"校长说,"不只限于图书馆,而是面向全校开展互助学习活动。你觉得怎么样?"

这个提议让我有些意外:"那需要我做什么?"

"我们希望你和季雪能当顾问,"教务主任接过话题,"毕竟你们是最了解这个模式的人。"

正说着,季雪也被叫来了。听完校长的提议,她眼睛亮了起来:"这样的话,岂不是能帮助更多的同学?"

"没错,"校长笑着说,"而且我们还想把这个模式推广到其他学校。已经有几所学校的校长来问过了,他们对'奇迹学社'的理念很感兴趣。"

走出办公室时,我和季雪都有些恍惚。

"林羽,"季雪突然说,"你还记得当初为什么要开始辅导小柔吗?"

"记得啊,"我笑着说,"不就是因为她让我想起了某个在数学上需要帮助的人嘛。"

季雪轻轻锤了我一下:"我是说认真的!当时就只是想着帮助一个学妹,没想到现在会发展成这样。"

正说着,小柔急匆匆地跑过来:"学长学姐,你们猜怎么着?我们班又有三个同学想加入'奇迹学社'!"

看着小柔兴奋的样子,我突然发现她已经不是当初那个怯生生的女生了。现在的她,眼神里充满自信和光彩。

"那就带他们来参观吧,"季雪温柔地说,"正好校长刚才......"

我们把学校的计划告诉了小柔。她先是惊讶,然后马上兴奋起来:"太好了!这样我们就能帮助更多的人了!"

"不过,"我提醒道,"规模变大了,要注意的事情也会更多。"

小柔认真地点点头:"我明白。最重要的是保持初心,就像林学长说的,要记得自己是怎么走过来的。"

下午,我们召集了"奇迹学社"的核心成员开会。当我宣布学校的决定时,大家都兴奋不已。

"那我们是不是要重新规划一下?"一个学弟问,"比如说分组啊、活动安排什么的。"

季雪已经准备好了笔记本:"我们可以按照科目分组,每个组配备擅长该科目的学长学姐。同时,保留图书馆的'奇迹角落'作为固定据点。"

"对了!"小柔突然提议,"我们还可以把展览上收集的故事整理成册,作为'奇迹学社'的传承手册。让每一届新成员都能了解这里的故事。"

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