第一百四十章 线索（2/2）

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又看了一眼二人，不甘心的离去了。

许飞内心有一种很荒诞的感觉。

尼玛这都是什么跟什么啊。

我分不清啊。

不顾周围呆滞的目光，许飞拍了拍屁股，朝着自己的座位走去。

孟小小赶忙把桌子东西推了推，把椅子拉出来给许飞。

许飞一屁股坐下。

“哎，难搞啊。”

许飞哀嚎一声。

“嘘！”孟小小四处看看，一把捂住了许飞的嘴巴。

许飞的眼神向下一瞟，又看了看孟小小，

孟小小也意识到了自己此时的动作有点暧昧，赶忙将白皙的小手收了回来。

此时是非常时刻，也顾不得这些东西了。

“那个女人怎么回事？”孟小小低声问道。

老师又开始按部就班的讲课了。

如果是平常，看起来许飞跟孟小小只是两个上课说小话的学生而已。

许飞看了一眼门外，红色旗袍女已经消失了。

“我猜，多半跟我们上课了还不在教室里有关。”

“当我们在教室的时候，我们虽然不能离开教室，这更说明，是有一种力量限制的。也可以说是规则限制。”

“一般来说，规则是一种限制，也是一种保护。”

“所以，当我们在教室的时候，那个红色旗袍女应该是不能进入教室伤害我们的。”

“刚才上课的时候你应该也看到了，她一直在找一个叫做李燕的学生。”

“而刚才我们回来的时候，她也在找这个学生。但是她一直都没有进入到过教室里面。”

孟小小点头道：“我也发现了，想来这就是你说的，规则的力量了。”

“对。”

“还有就是，她一直在重复一件事情，说明她本身也在遵循着某种规则。也许这个规则就是寻找李燕。”

许飞想了想，对着孟小小说道：“目前我们还是获得了一些线索的。这些线索对我们肯可能会有一些帮助。”

“【1、上课的时候，这些老师和学生遵循着某种规则行动。老师讲课，学生学习。】

【2、下课的时候，这些老师和学生会恢复成正常的样子，这本身也是一种规则。】

【3、红色旗袍女不可以进入教室，一直在寻找一个叫做李燕的学生，姑且当做是学生吧，她重复着这件事情。由此可见，找到更多李燕的信息也许可以帮助我们获得一些更多的突破口。】”

听到许飞的总结，孟小小想了想又补充道：“【4、教室里有一只鬼，很有可能就是这个李燕！但是我们现在不知道她是谁！】”

许飞又环顾了一下周围的学生。

这些人也不说话的。

自己也根本不知道哪个人是李燕啊。