第八百九十八章 这是徒弟？这是祖宗（2/2）

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所以，牧尘是断然不敢以仙法“迷惑”刘盈的，他还不想社死呢。不过看着躬身一拜，嘴里虽然念叨着“弟子刘盈拜见先生”，但是语气目光里毫无敬意的少年，牧尘也有点无奈：“公子快请起。”

刘盈这一拜还没到底，一听牧尘说了，就赶紧站了起来说道：“不知道先生何以教我？”

听着这话，无论是牧尘还是吕公都愣住了，无他，虽然师徒之间，大多都是师父挑徒弟，徒弟没有挑师父的权利，但是对于未来的天家而言，师父还是得挑一挑的。

不为别的，老师，父母是影响一个孩子未来成长的最大的因素，老师得言传身教足以影响未来孩子的价值取向。

如今，刘邦和吕雉都忙于政务，影响刘盈最多的自然是老师，作为现任汉中王，未来大汉天子的继承者，刘盈的老师必然是应该经过精挑细选的。

学生考教一下老师的学识很正常，但是这些都应该是拜师之前就应该做的，哪里有都躬身一拜叫了“先生”了，才想起来说什么“先生何以教我”的？

这不就相当于去坐公交车，坐上了车才问司机这车是去什么地方的嘛？这是何其的可笑，何其的……

吕公想要斥责刘盈几句，以此来警告刘盈现在的“无礼”举动，但是刚要开口，就被牧尘拦住了。

看着牧尘微微摇头，吕公也沉默不语，实际上，他也想知道牧尘能交刘盈什么学问。

毕竟，虽然牧尘是一位“仙人”，但是仙人不一定会教学就是了，而且仙人教的东西，凡人学了真的能够学以致用吗？

跑去末法世界教炼气，跑去秦朝教蒸汽机，这都是扯呢，就比如说：蒸汽机最重要的就是密闭性，没有精度极高的机械加工，没有极为合适的材料用于加工，蒸汽都留不住，气压上不去，别说推动机械了，就是蒸桑拿都不行。

而现在这年头，学派众多，同一家之下，都有着不同的学说，哪怕那位始皇帝陛下依靠着书同文和焚书坑儒，限制了一大批诸子百家的的学说，但是仍然有着不同的流派的学说传下，各有各的治国理念，仔细想想似乎都有道理，如此之下如何选择就更是问题了。