第61章 乡村学堂的挑战（2/2）
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与此同时，顾北辰来到了附近的一所师范学校。他找到了学校的校长，向他说明了乡村学堂的情况。
“校长，我们乡村学堂现在急需优秀的教师资源，您能不能帮我们推荐一些？” 顾北辰恳切地说道。
校长听了顾北辰的话，沉思了片刻，说道：“顾先生，我理解您的难处。但是，我们学校的教师也很紧张，恐怕很难抽出人手来支援你们。”
顾北辰心中一沉，但他并没有放弃。“校长，我知道您有难处，但是乡村学堂的孩子们真的很需要老师。您能不能帮我们想想办法？”
校长被顾北辰的真诚所打动，他说道：“这样吧，我会在学校里发布一个通知，看看有没有老师愿意自愿去乡村学堂任教。”
顾北辰感激地说道：“太感谢您了，校长。”
离开师范学校后，顾北辰又去了一些教育机构，希望能够找到合适的教师资源。然而，他的努力并没有取得太大的成效。
回到学堂时，已经是傍晚时分。顾北辰疲惫地走进办公室，看到沈瑶还在忙碌着。
“怎么样？找到教师资源了吗？” 沈瑶问道。
顾北辰摇了摇头，说道：“不太顺利，不过校长答应会在学校里发布通知，看看有没有老师愿意自愿来任教。”
沈瑶叹了口气，说道：“筹集资金的事情也不太顺利，我们还需要想其他办法。”
顾北辰坐在椅子上，思考着下一步的计划。“我们不能就这样放弃，一定要想办法解决这些问题。”
这时，一名学生走进了办公室。
“顾老师，沈老师，我想跟你们说件事。” 学生低着头，声音有些颤抖。
“怎么了？发生什么事了？” 顾北辰问道。
“我…… 我不想上学了，我觉得在学堂里学不到东西，而且同学们都不