第116章 高云霄发愁（2/2）

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这么看来，高叔和苏姨好歹还是实际派的。

“我觉得爸妈说的对，形式主义要不得。”

许暖想了想：“那咱们买副手套里面装点大米，画上好看的图画送给他们？”

高云霄被许暖逗乐了：“买的东西都不行，你这样会被老师骂投机取巧。”

许暖也坐在高云霄身边叹气，什么样的形式主义，能给山区的小朋友带来祝福呢？

许暖灵光一闪：“云霄，你不是画画很好么？”

高云霄不知道许暖什么意思：“是啊，学了好几年了。”

“那就行啦，既然形式主义这件事情咱们改变不了了，咱们就尽量做一些别的改变，比如你画一个本画册呢？画上哈市的俄式建筑，画上糖葫芦，画上东北美食，画上你们在操场上踢足球，在明亮的教室学文化，画上你们学乐器，学唱歌，还有劳动课去割麦子。。。。”

高云霄皱着眉头看许暖：“暖暖姐，咱们是给山区的小朋友送祝福，不是去显摆。”

许暖转头认真的对高云霄讲道理：“云霄，山里的小朋友就像你学的成语井底之蛙那样，他们不知道外面的世界多精彩，他们不知道小孩子也可以学乐器，他们没见过高楼没玩过滑冰，但是他们有知道的权利，人的眼界是从万里路来的，但是如果没有行万里路的实力，那就看万卷书，总要让他们知道外面的世界多美好，他们才会向往，才会勇敢的走出来，去过向往的生活，就算最后过不上向往的生活，但是也比在山里吃不饱强多了吧。”

高云霄被许暖说动了：“许暖姐，你说的太对了，就像我看过战斗民族有很多长枪大炮的图册，我就很希望有一天我自己能造出比他们还厉害的武器，我还希望有一天能从月球看地球。”

许暖。。。。。你还别说，你还真别说，不一样的家庭孩子志愿就是不同。

人家高云霄是想造长枪大炮，许弋只能想到当兵赚津贴。

一定要把许弋带出来，一定要让许弋开眼界，许暖此时在心里暗暗下决心。

既然有了思路，那我们就开始吧，俩人手拉手上楼了。

“咱们先要构思，都画些什么，画多少张，每一张上配上什么样的文字或者短故事，对了云霄你们班主任是个什么样的人？”

高云霄没懂：“什么样的人？应该算好人，她也很反感这种形式主义，只是她没有话语权，说了不算。”

许暖笑着摸他的头：“云霄明天敢不敢把自己的想法跟老师说一说？”

“为什么跟老师说？我还想一鸣惊人呢。”

许暖知道云霄这么大的孩子，正是喜欢出风头的年龄呢，耐心的问道。

“你们班有多少同学？”

高云霄脱口而出：“五十四个。”

许暖解释道：“如果全班五十四个同学做的东西都跟你一样有意义，我们就能帮助五十四个家庭，这个画册这么珍贵，如果传看度高的话，那拯救五百个家庭也是有可能的。”