第84章 困境交织，爱意支撑（2/2）

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一位学校老师问道：“那在安全方面是怎么保障的呢？孩子们操作机器人，会不会有受伤的风险？”

林萱回答：“我们在课程设计中充分考虑了安全问题。机器人的运行速度和力量都是经过调整的，而且操作区域有防护设施。同时，老师会全程在旁边指导，确保孩子们的安全。”

接着，他们参观了 3D 打印课程。陈宇拿着一个孩子们制作的 3D 打印作品说：“这是孩子们在 3D 打印课程中的成果，通过这个课程，他们可以将自己的创意变成现实。我们使用的 3D 打印材料都是环保无毒的，设备也有安全保护装置，避免孩子们接触到高温和危险部件。”

在参观结束后，学校领导们对实践营有了新的认识。一位领导说：“林校长，这次参观让我们看到了实践营的专业性和特色。我们回去会讨论一下合作的可能性。”

林萱感激地说：“非常感谢你们能来参观，我们期待能和学校开展合作，为孩子们提供更多的学习机会。”

在等待学校回复的过程中，林萱和老师们也在不断完善实践营的课程和设施，为可能的合作做好更充分的准备。

婚礼筹备的温馨插曲与情感深化

叶皓和林萱在紧张的工作之余，继续为婚礼做准备。他们开始挑选婚礼的喜糖。

在喜糖店，林萱看着各种各样的喜糖款式，眼睛亮晶晶的。

林萱对叶皓说：“你看这些喜糖，都好可爱啊。我们可以选择那种有创意包装的，比如做成小礼盒的样子，里面放上不同口味的巧克力和糖果。”

叶皓笑着说：“嗯，我们还可以在喜糖盒子上印上我们的照片或者名字，让它更有纪念意义。”

店员走过来介绍：“我们这里有一款可以定制的喜糖盒，你们可以自己设计图案和文字。而且喜糖的口味也可以自由搭配哦。”

林萱兴奋地说：“这个太棒了！我们可以把我们婚礼的主题色和元素都设计进去，让喜糖成为婚礼的一个亮点。”

叶皓点头赞同：“对，我们的婚礼每一个细节都要充满爱和温馨。就像我们选喜糖一样，要让每一位收到的人都能感受到我们的幸福。”