第六十八章 我当初,我觉得(1/2)

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画板上有一张八开的素描纸,纸上是一个未完成的球体,一眼就能看出是某个初学者的手笔。

奚午蔓看见橡皮擦过的痕迹,能想象出那位初学者为了画好这个圆废了多大的劲。

初学者的老师会一再强调“用直线去画圆”,但初学者感到崩溃,趁老师与别的老师聊天的时候,拿起橡皮擦掉所有与圆形不符的线条。

最后,初学者得到一个他自认为满意的圆,纸上没有辅助线,只有橡皮搓出的长泥。

这样的小聪明瞒不过老师,但老师没有过多计较,只说,现在可以画明暗交界线了。

然后初学者拙劣地排线,中间精雕细琢的圆形怎么看都突兀。

莫名被戳中笑点,奚午蔓轻笑出声。

“看着很厉害是不是?”突然的女声打破她的想象,是刚才那个女老师,老师始终轻声细语,仿佛天生如此,“其实这个很简单。”

老师换下那个未完成的球体,夹上一张干净的八开素描纸,从柜子里翻出一盒未开封的8B铅笔,递给奚午蔓,说:“你也可以试试。”

意识到老师是把自己当成了来这里学绘画的学生,奚午蔓摆摆手,说:“我不用了。”

“不要害羞,反正到这的都没基础。”老师侧身指了刚才取下的球体,“这个也就学了四天,就已经能画成这样了。”

“我只是不想画。”奚午蔓说。

“你这是逃避。”老师看着奚午蔓的眼睛,以推心置腹的口吻说,“你怕画得比人家差,怕人家笑你,很多初学者都是这样想的,我高二开始学画画的时候也这样想过。但每个人都不是一出生就能画得很好的,我也是从排线开始练的,甚至我刚开始画静物的时候,还不如他的好呢。”

老师又看一眼那球体。

奚午蔓沉默了。她有一种很奇妙的感觉。这个老师把她当成初学者,用老师过去的经验教导她。

老师需要得到赞同。

这种奇妙的感觉促使奚午蔓乖乖扮演一个毫无绘画基础的初学者。

她抛掉所有艺术理论,抛掉熟记于心的美术史,抛掉肌肉记忆。她双手夹在膝盖间,充当一个懵懂无知的初学者,向老师投去崇拜的目光。

老师很满意。她又拯救了一个失落的灵魂,她将带领那个灵魂进到艺术的殿堂。

她教奚午蔓使用美工刀,教她把铅笔削得尖尖的,教她甩动手腕,或用小指做支撑点,然后,像这样这样这样去排线,两头轻中间重。

奚午蔓模仿老师的样子握笔,模仿她手腕挥动的弧度,而当第一个尽显熟练的线条落下,她意识到自己的身份,立马逼迫自己的肌肉忘记过去。

过去很难被忘记,她只能强行笨拙,仿佛手中的不是笔,而是烫得要死的山芋。

老师摇摇脑袋,指了她画下的第一条线,说:“像这样,这样就很好。你很有绘画天赋。”

老师端了个小凳子坐到奚午蔓身旁。奚午蔓想到在公园发现目标客户的销售,他们会与客户拉近距离,伪装出亲切,就像老师这样。

“你是任教授介绍过来的吗?”老师的脑袋凑近奚午蔓,问,“还是别人介绍过来找任教授的?”

“我找任教授。”奚午蔓认为没有撒谎的必要,也没必要完全说实话。

“任教授很忙,一般是我们几个老师在这里。”

“我上次来,你们不在。”

“上次?那一定是我们带学生出去写生了。”

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