第239章 放水放到太平洋的张教授（1/2）

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里德尔制作炼金道具的风格，趋向繁复精美。

既能当做贵族饰品，又能当做炼金道具。

Subtlety(微妙)炼金工作室开设二十多年，他制作炼金道具的一些习惯，已经被人熟知。

甚至有巫师以鉴定他制作的东西真假为营生。

之前未知功能的木牌，后来的普及巫师界的空间禁止球，再到这个黑色铁盒子。

追求极致的效率与隐匿性，仿佛才是安娜格里戈里的炼金风格。

在学生往魔力识别炼金锁上输入自己的印记时，张和安同时发放了上课要用的课本。

发给这些学生的课本与她自己的这本几乎一样。

为什么是几乎？

划分三个年级要学到什么程度，还没考虑好，她对平夏跟安青姐弟的要求不能完全照搬到这上面。

张和安要在这一学年，完成五六七三个年级所学内容划分。

所有收到课本的学生们想不到的是，这本书在许多年后，会成为绝版书籍，收藏价值极高。

更是巫师界公认对魔咒实践最有效的书籍，没有之一。

而他们这三个年级的霍格沃茨学生，是许多巫师羡慕的对象。

由于霍格沃茨是第一次开设这门课程，张和安第一节课对这三个年级的学生要求都只有一个。

先把盔甲护身练好再说。

没练好一切都是白搭。

只要轻轻巧巧来个偷袭，人就走远了。

活着，才能有输出！

……

周五下午 张和安只有一节课。

三点五十分下课后，两个学院的学生们抱着刚入手的新课本离开。

每个人的手上都或多或少沾染了些墨迹。

羽毛笔都快写出火星子来了。

张和安慢悠悠喝着微热的茶水，坐在讲台后面的椅子上。

除了前十分钟是在叮嘱她上课的规矩以及必要学的盔甲咒以外。

剩下四十分钟，都是速度极快的知识点讲解。

记不住？

记不住就用羽毛笔写下来。

七年级不同于五年级六年级 ，他们的时间更紧迫。

张和安为了他们能学得更多一些，也只能出此下策。

“格里戈里，他们的理解速度可跟不上你的讲解速度。”里德尔聚精会神听完全程，就连他都要集中精神才能跟上的程度，那群学生可不及他。