第154章 波折乍起(1/2)
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教导主任面色凝重,语气急促,"陶校长,刚接到教育局通知,说是..."他顿了顿,似乎在斟酌用词,"说是由于一些政策上的临时调整,我们学校的...一些资源使用...受到了限制..."
陶燃脸色骤变,一把抓住教导主任的胳膊,"什么?什么资源?"他感觉到心脏猛地一沉,一种不祥的预感涌上心头。
"是...是关于实践基地的..."教导主任的声音越来越小,"新的政策规定...我们...我们无法再像计划的那样使用..."
"什么?!”陶燃几乎惊呼出声,一把松开教导主任,难以置信地后退了一步。
台上的董念察觉到异样,转头望去,只见陶燃脸色铁青,眉头紧锁,而教导主任则面色为难,欲言又止。一种强烈的不安感袭上心头,她快步走到陶燃身边,低声问道:"怎么了?发生什么事了?"
陶燃深吸一口气,努力平复着内心的震惊和慌乱,转头对董念勉强挤出一丝微笑:"没事,一点小问题,我们先下去再说。"说罢,他拉着董念匆匆走下主席台。
"到底发生什么事了?"一到后台,董念便急切地问道,"是不是改革计划出什么问题了?"
陶燃闭上眼睛,深吸一口气,沉重地说道:"我们...我们可能遇到麻烦了。"他把教导主任的话重复了一遍。
董念顿时觉得如同被一盆冷水从头浇下,全身冰冷。实践基地是改革计划的核心环节,如果无法使用,那之前所有的努力都将功亏一篑。"怎么会这样?"她喃喃自语,"怎么会在这个时候突然..."
"现在不是追究原因的时候,"陶燃强迫自己冷静下来,"我们必须尽快想出解决办法,否则..."他的声音低沉下去,"否则后果不堪设想..."
接下来的几天,董念和陶燃没日没夜地奔波,试图寻找解决问题的办法。他们联系了教育局,咨询相关政策,试图争取一些转圜的余地;他们联系了其他学校,希望能够借用类似的资源;他们甚至尝试修改课程设置,尽量减少对实践基地的依赖...
然而,每一个解决方案都像是走进死胡同,困难重重。一些已经安排好的课程不得不暂停,学生们开始出现疑惑和不安的情绪。
"怎么会这样?我们的改革计划是不是要失败了?我们还能继续上课吗?"
面对学生们焦急的眼神和充满疑问的声音,董念和陶燃感到无比沉重。他们知道,他们必须尽快找到解决问题的办法,否则...
办公室的门被敲响,一个低沉的声音从门外传来:"董校长,陶校长,有几位家长想见你们..."
董念和陶燃怀着忐忑的心情走进接待室,还没等他们开口,几位家长便迫不及待地表达了自己的不满。
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