第103章 苏牧讲学（2/2）

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“院长您放心，我睡觉时都把嘴巴封严实！”

苏牧这副市侩圆滑的样子逗得李尘风哭笑不得，随即问道：

“那这翡翠青，你到底是改良还是不改良？”

苏牧挺直身躯：“改良！我愿为学院奉献我的热忱与生命！”

李尘风只觉脑袋有点疼，摆了摆手道：

“去吧，记住我说的话，还有，改良过程可以慢些，等人回来再说。”

苏牧自行做了个噤声的手势，随即退出了甲字一号。

抬头望向天空，只觉心旷神怡。

李尘风却在房间内连连摇头，随即又笑出了声。

当天傍晚，全体师生获知了一则消息。

明日一早，苏牧将于大殿讲学，需全员参与。

消息一出，原本叫苦连天的学子们，再度兴奋起来。

苏牧讲学，意味着他们有了指导方向，无需盲目改良。

同时，在这个过程中，他们对农耕道的理解也会更为深刻，有利于日后的晋升。

此外，他们更是对苏牧的博学深感震惊，竟然连院长找来的翡翠青都了如指掌。

晚上，苏牧趁着蕴灵玉佩还没起作用，思索着明日讲解的内容。

部分操作，与种植黄瓜时类似，只需要强调一些不同的内容。

首先，鉴于只有一个品种且古代条件有限。

可先通过自交选育和环境诱变获取新品种。

之后，再进行不同品种间的授粉育种。

此外，生长过程中同样会有病害发生。

如蚜虫、霜霉病、软腐病、黑斑病、炭疽病、病毒病。

而一些方法，黄瓜防治其他病害时用过，只需要注意其中两种即可。

还有一些种植过程中的施肥等问题（前文写过，不再赘述）。

晨光微熹，金色阳光洒在农耕学院古朴的大殿上。

此刻，大殿中早已挤满了人。

学子们三五成群地聚在一起，兴奋地讨论着即将开始的讲学，期待的眼神不时望向门口。

这次众人都学聪明了，每个人都带着纸笔，只等着一会奋笔疾书。

不多时，苏牧站于台上，朗声道：

“自交选育，即让该品种多次自交，以筛选出优良性状的个体。”

（注：自交时，可能出现基因纯合与性状分离，从而有望筛选出更优性状组合。）

“环境诱变即为，通过改变种植环境，促使植株产生变异，然后从中选育出优良的个体。”

学子们提笔速记，不时查看身旁人的记录。