第22章 张主任李校长的沟通成效（2/2）

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杨大桓：（无奈地摇摇头）唉，道理我懂，可心里还是不落忍。

张主任：（拍了拍杨大桓的手）大桓兄弟，只要你支持卓群和凌教授这事儿，咱们在政策上可以给杨屋村一些支持。比如，优先考虑村里的基础设施建设，像修路、修水渠这些。

杨大桓：（眼睛一亮）真的？

张主任：（建立信任）那肯定是真的，我啥时候骗过你。

杨大桓：（思索片刻）主任，那这政策支持能落实到位不？

张主任：（郑重其事）大桓兄弟，你放心，只要咱们齐心协力，肯定没问题。

杨大桓：（犹豫）那行吧，主任，我再想想。

张主任：（强调好处）大桓兄弟，这对咱杨屋村可是大好事儿。路修好了，水渠通了，村里的庄稼收成能更好，大家的日子都能越过越红火。而且小红能有更好的教育，将来出人头地，你脸上也有光不是？

杨大桓：（点点头）主任，那我听您的。

张主任：（高兴地）好，大桓兄弟，那这事儿就这么定了。什么补偿的，凌教授和卓群心里有数，你也不要尽想着自己亏大了，要往前看，老党员老干部嘛，1思想要进步。

杨大桓：（不好意思）不是一下子接受不了吗。

张主任：那你也可以阻止一下火新，把事情说清楚，和气生财，有什么事情不可以坐下来商量的呢？

说完，张主任告辞。

在中学的一个安静的小办公室里，李校长和杨火新面对面坐着。窗外传来学生们的欢声笑语，屋内的气氛却有些凝重。

李校长：（亲切地）火新啊，老师找你来，是想跟你好好聊聊。

杨火新：（一脸不满）校长，我知道您要说啥，反正我心里不痛快。

李校长：（耐心倾听）火新，别着急，先让老师听听你的想法。