第139章 星际游学（一）（1/1）

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星耀和月灵满怀期待地找到豆包和王子，央求着他们带自己去仙女星和绿源星学习参观能量石的使用。

“爸爸妈妈，我们真的好想好想去仙女星和绿源星看看那些神奇的能量石呀。”星耀拉着豆包的手，眼神中充满渴望。月灵也在一旁点头附和：“对呀，听说那里的能量石有好多种类呢，我们想去学习学习，说不定能让我们的魔法变得更厉害。”

豆包和王子看着孩子们热切的眼神，相视一笑。王子温柔地说：“那你们可得好好准备，去了之后要认真学习哦。”星耀和月灵兴奋地直点头。

于是，豆包和小星联络了辉月和赛尔娃，为孩子们开辟了一条星际游学的道路。

终于，他们踏上了前往仙女星和绿源星的旅程。一到达仙女星，星耀和月灵就被眼前绚丽多彩的景象所吸引。到处都是闪闪发光的宝石和能量石，仿佛置身于一个梦幻的世界。

他们开始积极地与仙女星的居民交流，询问关于能量石的种类。一位仙女星的长者微笑着回答他们：“孩子们，我们这里的能量石有很多种呢，有些与魔法的治愈力量相关，有些则能增强魔法的攻击力。你们可以根据自己的魔法特点去选择学习。”星耀若有所思地说：“那我的魔法是火焰魔法，是不是应该找一些能增强火焰力量的能量石呢？”月灵也思考着自己的魔法与哪些能量石更契合。

接着，他们来到绿源星。这里的能量石充满了自然的气息，与仙女星的风格截然不同。他们同样与绿源星的居民交流，了解能量石的种类和用途。

在学习的过程中，星耀和月灵发现仙女星和绿源星对能量石的使用很多时候是按照颜色来分类的。他们开始思考这种分类方式的合理性。月灵说：“按照颜色分类好像很直观呢，一下子就能分辨出不同能量的属性。”星耀却有些疑惑：“但是如果只看颜色，会不会忽略了矿石的种类和构成元素呢？也许构成元素才是决定能量属性的关键。”

他们陷入了沉思，不断反思按照矿石或宝石的构成元素与按照颜色来使用能量石哪种方式更加合理。他们决定在接下来的学习中更加深入地研究，寻找最适合自己魔法的能量石使用方法。

星耀和月灵继续在仙女星和绿源星探索着能量石的奥秘。他们开始仔细观察不同颜色的能量石所散发出来的能量波动。

在仙女星的一个花园中，他们看到了粉色的能量石环绕着花朵，花朵们绽放得更加娇艳，散发出柔和的光芒。星耀惊叹道：“看来粉色的能量石可能具有增强生命活力的作用呢。”月灵则注意到蓝色的能量石在一个小水池旁边，水池中的水似乎更加清澈，并且闪烁着神秘的光芒。“蓝色的能量石也许和水元素有关。”她猜测道。

接着，他们来到绿源星的一个矿山附近。这里有红色、黑色和棕色等深色系的能量石。红色的能量石散发着强烈的热度，仿佛蕴含着火焰的力量。星耀感受到了自己火焰魔法的共鸣。“这种红色能量石说不定能让我的魔法更加强大。”黑色的能量石则给人一种沉稳厚重的感觉，月灵觉得它可能与大地元素相关。

然而，他们也意识到仅仅依靠颜色来判断能量石的作用可能并不完全准确。他们开始研究能量石的矿石种类和构成元素。在仙女星的一个魔法实验室里，他们请教了一位魔法师。魔法师告诉他们：“不同的矿石种类含有不同的元素，这些元素决定了能量石的属性。比如，含有某种特定元素的能量石可能会增强魔法的精准度。”

星耀和月灵认真地记录着这些信息，他们开始尝试用自己的魔法去感知不同能量石的构成元素。月灵闭上眼睛，用魔法感知一块绿色的能量石。“我感觉到了这里面有生命元素，和我们在仙女星看到的那些充满生机的植物可能有关。”星耀也用火焰魔法去触碰一块红色的能量石，“果然，这里面有强烈的火元素。”

他们不断地对比着按照颜色和按照构成元素来判断能量石的方法。星耀说：“我觉得我们不能只看颜色，也要考虑构成元素，这样才能更准确地使用能量石来提升我们的魔法。”月灵点头表示同意：“对，我们要找到最适合我们魔法的能量石，就需要综合考虑这两个方面。”

在接下来的学习中，他们更加用心地观察和分析每一块能量石，希望能找到最完美的使用方法，为自己的魔法之路增添更多的力量。