第356章 往生统计（2/2）

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说完，诗文将《诡异名言录》装入随身的小包内，就转身离开了语文办公室。

见到诗文转身，夏野赶紧将脑袋缩回。

好在诗文根本没往办公桌底下看，所以并没有发现夏野。

待诗文离开，夏野有些恼怒地地叹了口气，心道：

自己应该一开始就翻书柜的，否则也不会晚了。

还有这个语文老师，怎么话都不说全的，他差一点点就能直接得到答案了。

不过夏野并不气馁，既然诗文会在上课的时候教书，他总有办法获得正确答案的。

心下想着，夏野走向书柜，翻了一圈，发现了一样有用的东西——课表。

课表上显示，2234年1月6日，上午诗文在三年一班授课，下午在二年二班授课。

都不是夏野所在的班级啊……

也不知道一班会不会有其他参选者，自己能不能混进去。

说起来……还有一个方法，可以将四门课全部上完，那就是派夏影去上和自己不同班级的课程。

这样的话，只需要拿到四门课的课表，就能轻松得到答案了。

心下想着，夏野约莫等了半个小时，估摸着诗文已经远离，才从语文办公室离开，出发前往一楼另一头的数学办公室。

夏野的运气不错，数学办公室里空无一人。

数学办公室的布置和语文办公室的极为相似，有了上次的经验，他干脆直接从书柜开始找起。

大多数数学课本学习的内容，也与人类世界的相似。

什么《概率统计论》、《三角函数》、《因式分解》等等，没想到诡异世界，也这么讲究理性和科学。

这大大改变了夏野以往对诡异们的认知。

不过，关于题干上提到的内容，夏野却没有看到。

难道数学老师的习惯，和语文老师的不相同？

走到办公桌面前，夏野再次翻找起来。

首先映入眼帘的，是今日课表。

上面显示，数学老师今天上午在三年二班授课，下午在二年一班。

这课程安排，和语文老师诗文完全反过来了，也就是说，如果班级的分配能上语文课的话，不违反规则，根本不可能上到数学课。

而违反规则又会被规则污染。

这还真是矛盾。

怪不得规则三提到：【相应的任课老师对考题有所了解，请通过正当方式获取它们的认可并拿到完美答案】。

相当于是规则怪谈在提示，如何获取正确答案了。

各任课老师，都是专业的，做这种小儿科级别的题目，那不是洒洒水嘛。