第29章 异变（2/2）

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夏杨带着廖沉和沈昊哲走到了一间办公室，门牌上写着校队教练的名字——何志。

“老何，人我给你带来了。”夏杨没有敲门直接走了进去。

“行，你滚吧。”

“我不是你最心爱的弟子吗？旁听的资格都没有？”

“3,2……”

夏杨乖乖溜走，还贴心的关上了门。

“你们俩先坐吧，这次找你们就是简单聊聊，我想多了解一下你们。”何志教练拿出了自己对二人的记录和分析，“你们以后是想一直打双打吗？”

“不，以后还是会转单打。现在双打只是因为我们两个的宝可梦搭档都有一些明显的缺点，而且我们想高一就成为正选，上场打比赛。”沈昊哲向教练分享了二人的野心。

何志松了一口气，在他心里，这两个学生都非常有天赋，不能一直打双打。双打能锻炼选手的团队配合能力没错，但也会让选手产生对同伴的依赖，不利于培养真正独当一面的训练家。自己身为教练，不能为了联赛成绩就学生培养成专门双打的选手。因此，武源一中的双打组合都是高二学生，只要一到高三就只能打单打比赛。

“选拔时候的战术设计，是你们自己想的吗？”

“是的。”廖沉回答的很简单肯定。

“你们觉得自己前期打的怎么样？”何志有些在意二人在比赛前期的选择。

“一般，但不得不这样打。”廖沉再次开口，“我们发现校队选拔不是只看输赢，而是看选手的表现和发挥，所以我们决定把现在我们能做到的一切都展示出来。为了展示我们的能力，前期需要减小双方的差距，因此前期我们需要做出牺牲来换取我们想要的展示自己的舞台。”

何志动笔写下了点东西，抬头问廖沉：“小火龙吃了那发燕返之后的状况怎么样？”

“那记燕返之后，长生只要再吃到一个物理技能就会丧失战斗能力。”廖沉没有隐瞒。

“那你的捣蛋小妖在接下夹住之后呢？”何志转向沈昊哲。

“捣蛋小妖在那个状况下，应该还能接两次技能，不过接完第三次之后还有没有战斗能力不好说。”

对自己宝可梦的状态掌握得很清楚啊，何志非常满意，但是不足之处还是要简单说清楚的。

“搭建舞台和后面展现能力啊，这两个阶段有些脱节了，下次可以研究研究怎么融合到一块儿。不然你们在搭建舞台的阶段就会被打穿的。那个速攻都这么厉害了，可以尝试围绕这个速攻做更多事情，不过成功率得上去，好好练。”

“你们已经考虑到了对手心理，场上站位，技能时机和节奏变化了，但还有很多东西可以继续尝试，对手始终是人和宝可梦的组合，人的弱点和宝可梦的弱点都可以试着充分利用。你们的思考很不错，不要放弃思考，要做到不断尝试新东西。我对你们抱有很高的期望，欢迎加入校队。”何志放下了手中纸笔，向二人表达了自己的期待。