第136章 奇门和八字（2/2）
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我扫了眼底下的同学，问道。
“春分……清明……还有立夏……夏至……”
“立秋……秋分……”
“还有立冬……”
“大寒、小寒……”
…
这个不经意的生活常识问题，一下子难住了底下这群东海大学的高材生。
他们有的只能说出几个最常听到的，有的则压根不了解。
看到所有人双目张望、面带困惑的样子，说实话，我多少有些失落。
特别是当我联想到这都是一群大学生后，就更加沮丧了……
这些年，随着城市进程加快和科技的飞速发展，一些先辈们留下的智慧已经慢慢被人们遗忘。
不光是24节气，甚至就连端午、重阳这样的传统民俗节日，恐怕好多人都记不得是几月几号了……
说到这，我忽然想起了前两天上网看到的一条新闻。
从今年开始，我老家齐省那边，正式在高考里加入基本能力测试，专考传统文化知识。
虽然大家对此的评价褒贬不一，可从弘扬传统文化的层面看，这又何尝不是一种新的尝试呢！
……
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”
“同学们，这二十四节气是我们祖先智慧的结晶，它是观察自然、顺应农时的产物，也是古人对天地宇宙的一种认识和总结。虽然现在有天气预报，可哪怕放在今天，这24节气还是相当重要的，我希望你们没事的时候看看，把它记住。只要记住了节气，你就可以判断这段时间的天气情况、规划起居、调整饮食等等，百利无一害。”
“当然，这节气节气，节和气是不一样的。古人在总结一年四季的自然变化时，将五日归为一候，三候归为一气，三气归为一节，节气，就这么自然而然的形成了。”
“不过话说回来，我刚才说了这么多基础理论的东西，想必大家脑子已经成浆糊了吧？！”
我笑着跟底下的学生们打趣说道：