正确引导（2/2）

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“真是误人子弟，自己愚昧无知也就罢了，何苦来，误导一个孩童”凌思璇终于忍不住了，出言教训。

听到有人说话，敖泽佑葱娘亲怀里爬起来，这才看到站在一旁多时的凌思璇。

“姨娘安好……”敖泽佑施礼问安。

“泽佑，不必行礼”苏落芊赶忙把自己的儿子往身边拉了拉。

凌思璇没有理她，笑嘻嘻对敖泽佑说道：“泽佑，夫子说的没错，你要相信夫子之所以能教满堂的学子，定是因为有大学问，错了不要紧，我们要学会不耻下问，最终把道理悟出来了，学到知识了才是我们的真本事对不对”。

“姨娘说的对，那位女学生也是这么告诉我的，以后我还要多像她请教才行呢”敖泽佑说道。

“泽佑，你既然知道孟母三迁的道理，那你知道什么叫做学以致用吗？”

“不知……”敖泽佑摇摇头表示不知。

凌思璇笑了笑说：“学以致用的意思就是学到知识要在在实际中运用起来，明白了吗”

“姨娘，我还是不明白，你能给我讲讲吗”敖泽佑说道。

“泽佑很聪明，一点就透，根本不需要姨娘点拨，我相信过几天，泽佑就会自己想明白”凌思璇温和的说道。

“谢谢姨娘鼓励，姨娘你真好，跟哪个女学生一样的善良”敖泽佑说道女学生，情绪变的高兴起来。

“为什么姨娘跟女学生一样好呢”凌思璇把头一歪，俏皮的问道，她知道对于孩童，就得站在孩童的立场和他说话，这样会更加容易了解孩子的想法。

“你们说话都一样，就是一样好”敖泽佑高兴的说道。

“泽佑真聪明，观察人物的时候观察的的真仔细，不像别的学生总是粗心大意，姨娘相信泽佑以后读书也会特别仔细”凌思璇鼓励道。