第160章 启动资金（2/2）

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汪主任露出恍然大悟的表情，一拍大腿。

“你们辅导员是不是姓金？”

张昊摇摇头：“不是，姓李。”

“……”

汪主任有点尴尬，笑容凝固在脸上，但是很快就恢复过来。

问道：“姓李，全名叫什么？”

“李卫民。”

“嗷！我想起来了！是不是高高瘦瘦的李老师？我认识的呀！”

“对，确实又高又瘦……”

汪主任得到答案后，笑的更加灿烂，一边倒水一边跟张昊描述，他跟李辅导员有多熟悉。

可是，张昊跟辅导员并不熟！

整个大学里，他其实就见过两次辅导员的脸，模样都快忘记了。

汪主任眯着小眼睛说道：“你一说16届的传媒2班，我就想起来了，那时候我总在学校听说，你们班人才辈出，果然没看走眼吧……”

这汪主任一看就是老油条了，说话字里行间都是在套近乎。

明显是客套话，上学的时候，他压根就没见过这个所谓的主任，而且这么多年过去了，咋可能记得住某个班的事情？

张昊没接茬，而是说道：“主任我们直入主题吧，我想给学校出点力，你们能提供一点方向吗？”

主任忙点头，从自己的办公桌上拿出一份文件。

“这是我们学校未来发展的各种专项规划，你可以参考参考……”

张昊问的方向，其实就是学校现在有什么可以投钱建设的项目。

看着主任拿来的规划书，张昊翻阅几页。

什么教师发展资金、科研创新实验室、孵化平台、数字校园建设、还有校园绿化改善……

他翻了一圈眉头皱起，发现和学生实际相关的项目很少。

汪主任察言观色，看到张昊的眉头不对，赶紧问道。

“怎么了，是有什么不看不理解的地方吗？我可以给你解释一下。”

“理解，就是跟我想的不一样。”

“什么不一样？”

汪主任并不理解，因为他的出发点，和张昊不一样。

这份规划书里的项目，都是从学校整体视角长远出发，而张昊考虑的是曾经学生视角，期望能解决学生们眼前的实际问题。

大学就两个部分，一个是学习，一个就是生活。

张昊对投钱进教学教育里，并没什么兴趣。

反正大学里学的东西，出了社会基本没啥鸟用。

因为不是所有人都是学霸，学霸们不管在哪都能学的好，更多的学生还是普通人。

只是换个地方生活，拿个文凭，然后找份工作而已。

所以把钱放在直观的生活方面，更有效果。