第30章 接手一班（2/2）

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等其他人都陆续离开了会议室，整个房间顿时安静了许多，仿佛一根针掉在地上都能清晰听见。

刘主任这才缓缓开口说到：“钟老师，张老师，我跟校长刚才仔细地商量了一下。经过深思熟虑，决定由钟老师兼任一班的班主任，张老师你辅助一下钟老师。当然，等后面学校来了新的老师，到时候张老师你就可以接任班主任。你们两位对此有没有什么意见？”

钟益毫不犹豫地点了点头，脸上的表情显得十分平静，他自然没什么意见。毕竟他心里清楚，在五年级二班也避不开张雪儿。

不过，张雪儿的脸色却不太好看，原本她满心期待着留她下来是能让她担任班主任的。谁知道最终的结果居然是让钟益兼任两个班的班主任，这大大出乎了她的意料，不禁让张雪儿感到很失落。

她紧紧地抿着嘴唇，眼神中流露出一丝沮丧和无奈。但她的性格向来温和，也不会去争去抢，只好强忍着心中的不满，轻轻地点头答应了。

张雪儿小声嘟囔着：“行吧，我听领导安排。”

接下来的日子里，钟益迅速投入到了新的工作中。他每天都会早早地来到学校，认真仔细地研究五年级一班之前的教学资料和学生的作业情况，以便能够更加全面深入地了解每个学生的学习进度和特点，从而做到因材施教。

然而，事情并没有想象中那么顺利。一班的一些学生对新老师的教学方式还不太适应，成绩出现了明显的波动。家长们得知后，纷纷向学校表达了强烈的不满。

尤其是田雨岚，本来费了九牛二虎之力把颜子悠从钟益的班级里调走，现在居然又落到了钟益的手里，真是人算不如天算。

田雨岚得知颜子悠的成绩有波动后，十分恼火。她在家长群里大肆煽动：“这才换了老师多久，孩子成绩就下降这么多，学校必须给个说法！”

其他家长也纷纷附和：“是啊，不能这么随便换老师，影响孩子学习。”

于是，田雨岚带头，一群家长跑到学校反映情况，要求学校解决成绩波动和随意更换老师的问题。

王校长的办公室里，田雨岚站在一群家长的前面，气势汹汹地说：“学校怎么能这么不负责任，说换老师就换老师，现在孩子成绩差了谁负责？”

王校长无奈的说到：“各位家长，我们也没办法，毕竟老师辞职也是我们不愿意看到的，但是人家老师都走了，我也不能把他硬押回来啊，你们说是不是。”

“那现在孩子成绩下降了怎么办，你们学校总要有点措施吧？”各位家长却不管学校的难处，只顾着自己孩子的成绩。

“刚换了新老师，学生的成绩有所波动也是正常的，这样，我答应各位家长，下次月考的时候，如果一班的成绩下降太多，我亲自去担任一班的班主任，这样行不行？而且钟老师是我们学校目前最好的数学老师，上次的期中考试成绩你们应该也清楚，钟老师他们班平均分是全区第一，我们学校一定会尽最大努力保证孩子们的学习。”王校长没有去找钟益，毕竟钟益相当于顶着压力在给王校长处理麻烦，所以王校长也投桃报李，尽量给钟益创造一个良好的教学环境。

家长们听到王校长话都说到这个程度了，也不好再多说什么，毕竟田雨岚这样的家长还是极少数，一场风波暂时就这样过去了。