4、厉害,赞美（1/2）

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就这样有惊无险的，柯珂他们从小升初，正式成为一名中学生。

李浩波成绩优异，以超出录取线二十多分的高分被市重点第一中学顺利录取，而柯珂就差了点意思，擦着录取线，险过。

李浩波自然是进了尖子班，初一三班，柯珂则根据分数排名被分到了十班。

一上一下，同级校友，一楼之隔。

初中相比小学的课程，在此基础之上有点衔接，却又有很大的差别，何况新加了一门英语不止，刚开始柯珂还好，但到了初二，她就有些吃力了，尤其是数学和它的物理化学兄弟们。

“我们为什么要学数理化啊，他们怎么那么难啊，我不想学了，这三门课快滚吧。”周末的院子里，春日的暖阳特别舒服，柯珂懒洋洋的窝在吊床里晒太阳。

“你做梦吧，没有数理化，还怎么中考？”一旁石桌子上写作业的李浩波说。

“怎么不可以中考，不是还有语文和史地政吗？”

“中国地大物博，泱泱五千年的文明历史，你以为仅仅是你说的那几门学科就可以概括完全的吗？”

“怎么不可以？几千年流传下来的秦风汉韵，唐诗宋词，还不够我们学的吗？”

“那还有四大发明呢？从冷兵器时代到热兵器时代的过渡，以及我们现在看的电视，乘坐的汽车，你戴的耳机，学习英语和听歌用的卡带、cd、复读机，这些仅是诗词歌赋就能解决的吗？”

柯珂无言以对。

李浩波继续说。“你说你喜欢唐朝的以胖为美，但是千年盛唐的繁华又哪是闭关锁国和故步自封得来的，他们在接受外邦朝拜和学习的同时，自身也在不断汲取对方的优良与精华。”