第43章 教案（小学篇）（1/2）

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以下是一份以“北京市实验小学六年级数学”为主题的教案示例，您可以根据实际教学内容和需求进行修改和完善。

北京市实验小学六年级数学教案

一、教学主题

《分数乘法的应用》

二、教学目标

1. 知识与技能目标

- 学生能够理解分数乘法的意义，掌握分数乘法的计算方法。

- 能够正确解决有关分数乘法的实际问题，提高分析和解决问题的能力。

2. 过程与方法目标

- 通过实际问题的引入，引导学生经历探索分数乘法计算方法的过程，培养学生的观察、分析和推理能力。

- 让学生在小组合作学习中，体会数学知识的应用价值，增强合作意识和交流能力。

3. 情感态度与价值观目标

- 激发学生对数学学习的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。

- 让学生在解决实际问题的过程中，体会数学与生活的紧密联系，增强学习数学的自信心。

三、教学重难点

1. 教学重点

- 理解分数乘法的意义，掌握分数乘法的计算方法。

- 能够运用分数乘法解决实际问题。

2. 教学难点

- 理解分数乘法的算理，正确约分。

- 解决复杂的分数乘法实际问题，如单位“1”的变化。

四、教学方法

讲授法、讨论法、练习法、启发式教学法

五、教学准备

1. 多媒体课件，包括教学 PPT、动画演示等。

2. 练习纸、尺子、铅笔等学习用具。

六、教学过程

（一）导入新课（5 分钟）

1. 展示一些与生活相关的分数乘法应用场景图片，如蛋糕的分数分配、班级人数的分数比例等，引导学生观察并思考。

2. 提问学生：“在这些图片中，你能发现哪些与分数有关的数学问题？”