第254章 分担子和压担子（1/2）

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“战车营？”

师长不解。

陈山河指了指仓库：“那里有美国人送了一条拖拉机生产线，拖拉机，其实跟坦克差不了多远。

无论是动力，还是底盘。

其他的，我会搞定！

所以，战车营其实可以升级为团！

就如同空军一样！”

这个消息，感觉震惊到了师长。

坦克和飞机，是日本人在我们华南华北大地上驰骋不败的利器。

现在眼前的这个好像是无所不能的年轻人，居然告诉他，再过不久，咱们会有空军有坦克。

只是需要时间。

“所以你继续还想把战车营给分出去？”

陈山河点头：“人力有时穷，一个人有多大屁股穿多大裤衩，那是东北的一句俗语。

又要搞飞机，又要搞战车，人的精力就只有那么多，两样都搞，这样会两样都搞不好。

不如，我专心的搞飞机，把坦克给让出去。

不过由于以后像坦克这种东西可，就只能是在这里生产，所以像一个战车学院是必不可少的。

并且我打算在独立二团以及其他四团的根据地上，办小学。

没有小学文化，进工厂，都看不懂表格！

再说开飞机和开坦克也都需要文化。

就算开个汽车，不识字也开不了啊！

所以，我的意思是从娃娃抓起。

如果根据地内没有一个人不识字，每个人都有小学文化水平，那么每一个人都将是一名优秀的工人。

而我们现在迫切的需要优秀的工人。

因为飞机厂需要，战车制造厂也需要，机械厂也需要！

甚至，玉门油田采油的，没有文化也不行。

更何况还有炼油的。

这一切的一切都需要文化的支撑，哪怕只有小学文化。

而我的目标，是要让八路军根据地内所有人都读上书。

其实，人小的时候学文化特别容易，小学文化很好教的。”

其实这只是陈山河一个粗略的想法，但已经宏大到把师长给震惊到了。

“书本，总部会报陕北，让人来陪你一起编撰课本。

但是书本的印刷……”

师长就是师长，很快就拿了主意。

因为这不是坏事，而是天大的好事。

既然陈山河想搞，那就说明他已经准备好了。

那就让他搞。

不过搞教育花费可很大。

光是书本的印刷，就很费事儿。

陈山河一摆手：“印刷书籍的机器，我搞！

所有书本笔墨和练字的本子，甚至纸张我都能搞。

教材你们定，但是我也要提意见。

因为，我准备把这些小学毕业的人，先搞成工业储备力量。

当然有机会我还要搞中学，但是不能好高骛远，先把小学给搞起来再说。

到时候有条件把中学搞起来了，可以让这些有小学文化的人去考中学嘛！”

陈山河心里是这么想的，终有一日，我只要把全国人都搞成文化人，识字率达到百分百的话。

也就没有了文化臭老酒和普通人的分别，最主要国家文化人的储备量够大，无论什么动荡都可以撑过去。

只要有文化的人足够多，那些所谓的文化阶层就不会形成世家。

千年不变的世家。

当然这是一个非常宏大的愿望。

可是，陈山河清楚的知道，这个识字率百分百，到了几十年后基本上已经完成。

他只不过是想，让这个过程提前点。

以工业化需求，进行孵化文化需求。

师长走了。