第二章 上手操作!(1/2)
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方闲觉得自己是真的尽想好事去了,那种随随便便缝合一两个病人,就能够获得技能书,然后一使用技能书,就能够获得各种高级技能的好事,那是小说里写的故事,能在现实中出现?
可能就只是自己太迫切地想要把操作能力给练起来,所以幻想出自己能够拥有这样的能力的吧?
方闲在思考的过程中,之所以加个的吧,其实就是心里非常期望这样的事情,在万一的情况下,就是个事实呢?
那岂不是发达呢?
好事想是可以想,但是那是基于现实中的事情得到比较妥善地处理之后,再去做梦或者胡思乱想,那都没人管你,毕竟做梦嘛,那是每个人都拥有的权力。
方闲其实早就知道自己要通过研究生的复试,机会渺茫,但一直都没放弃,而是在知道了自己的初试分数线并不是很高之后,就不要脸地混到了骨科病房里来,不就是不服气么?
把清创包里面的缝针放入到利器盒里,把剩余的络合碘及污染的棉球、棉垫、纱布及清创包淡绿色的一次性包装纸丢进医疗垃圾专用的黄色垃圾袋里面。
再把剩下的器械堆放进浅黄色四方硬质的0.5cm厚的塑料盒里后,开始计数清点,小弯盘、小圆盘一对,持针器一把、镊子两把、型号不一的血管钳!
三把。
不,周岩安师兄说清创包里面应该有四把。
之所以要清点计数,是后面护士长会清点清创包里面的器械,如果丢了,会让使用了清创包的管床医生负责赔偿的。
听周岩安师兄说,之前一个来骨科二病区轮转的血管外科的住培医生,因为按照了上级的吩咐,给出院病人打印了一套检查单,被护士长一顿痛骂,还索赔了五十块钱。
因为病人和家属只能够拿着既有的检查单去复印,而不能够直接打印。
几张纸都要赔五十,一把血管钳还不得要好几百了?
方闲立刻去黄色垃圾袋里面把淡绿色的包装纸给掏出来,然后终于找出了那把拉下的血管钳,赶紧扔进浅黄色的塑料盒里,重新计数……
方闲又想起了,好像前几天周岩安也把检查单,打印给过病人,护士长看没看到,方闲不太确定,但其他护士肯定看到过,一句话都没讲。
或许就因为周岩安是本科里的研究生,后面站着的是舒啸山主任吧。
方闲赶紧甩了甩自己的胡思乱想,然后往医生办公室里走。
办公室的面积并不小,左右都是写病历和开医嘱专用的电脑,总共有六台。
周岩安师兄就坐在进门后左手边的第一台电脑前,他还是习惯性的斜坐着、键盘也斜对着电脑,然后用余光看电脑屏幕,方闲看到过周岩安几乎每一次问病人病史,都是用的这个姿势。
听他解释这样可以让病人觉得你还在关注着他,会显得多有一些人文关怀。
而这个习惯,就只有周岩安在用。
周岩安看到方闲进来后,又用鼠标点了两下,把写着的病历保存了下来,然后转过身来,面对着方闲,神色颇为微妙地道:“小方,不好意思啊,我最近几天忙得都有点喘不过气来了,所以都没来得及顾得上你。”
“我听支源说你本来是被安排着跟他的,但你是为了准备骨科研究生的复试,所以来我们骨科多看看,所以主动要求跟了我?”
骨科二病区是创伤外科,总共有三个组。
方闲所在的组,是舒啸山主任医师组,舒啸山主任医师组下面有一个主治,叫邢周。而除了邢周之外,就是四个管床医生了。
周岩安、林宇、闵辉翟与之前周岩安所说的陈支源。
周岩安是舒啸山主任医师的研究生,也是目前吉大附属医院骨科唯独的五个研究生之一。也是骨科二病区唯独的研究生。
林宇是进修医生,从县医院过来的,也是本科毕业。
闵辉翟是住陪!
骨科的基础就是创伤,所以,要向人学习研究生的复试经验并且同时学习骨科的基础操作,来创伤是不二的选择。虽然来了也机会渺茫,就比如方闲的那个朋友,就索性直接放弃了去复试的机会,现在直接转行创业去了。
方闲点了点头,颇有些腼腆地笑着说:“我想跟着周师兄你多学点经验。周师兄你也可以喊我多做点事情的,我之前轮转过内科,所以可以帮你写好病历,你再来检查。”
方闲知道,周岩安自己就是研究生,研究生主要的任务是学习,不是带教,也没有任何义务要教他什么。
什么机会都不给他,也都能说得过去,毕竟他也是学习的阶段。
但是呢,周岩安作为专业型研究生并住培,事情也是很忙的,一些杂物活肯定很多,方闲在来的时候就做好了给周岩安打杂的准备,就是为了换取能够上手操作的机会。
周岩安看着稍微有点紧张的方闲,仿佛看到了以前在实习期的自己,也想起了一些往事,自嘲地笑了笑说:“其实啊,小方你不用这么紧张,我比你也大不了几岁。我们完全可以以朋友的身份相处。”
“不过我也没必要瞒着你,我来吉大读研究生是因为在湘大附属第一医院的复试过程中被刷下来了,然后通过了调剂,才来到了这里。”
“所以,你如果要跟我学去复试的经验,我恐怕帮不了你什么忙。但是给你点操作的练手机会,作为你的师兄,也是应该的。你是我们科室唯一一个主动要求延长实习期的实习生,证明你还是想学点东西的。”
“对了,你研究生的初试,考了多少分啊?”
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