第22章 文功武治（1/1）

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文科理科本同源，

人为区分为哪般。

到了高中二年级，要文理分科了。而高中一年级的同学还没有完全认识，一是每当休息就去了亲戚家，和同学接触少。二是同学们主要是学习，其他的接触少。

文理分班的结果是终于分到了重点班。本来应该是开始来就分到重点班的，然而中间出了点岔，才出现这种情况。中间应该感谢孙老师。

落叶的一个叔叔外号韩老六，和他一个班，贠同学和他分到了一个班，王同学学了文科。各地方来到J市的学生主要任务就是每天学习，很变态的。

记得在高一时还有一些热情，到学校后的第一次运动会，落叶报名参加了男子四百米比赛，开始跑的还可以，快到终点摔倒了，把手弄破了。同届的亲戚，应该是叔叔吧，还给他买了止血药。

在高二，我的语文水平开始提升，但是学校的长项理科却走向了下坡路。太不正常了，学了理科，文科的方面却异军突起。

成绩的提高和老师的夸奖很起作用是分不开的。原因是，在一次语文测试中，由于时间不够了。最后的作文只好写了个提纲，受到老师的表扬。在这个事件的激励下，语文成绩大幅度提升。在高二第一学期的考试中，排名十三。和孙老师一说，他说保持这个成绩就行。

可是到了下半学期就不行了，感觉体力不支了。在上课的时候，总是走神，可能是身体导质出现了问题。从此一蹶不振，再也考不出理想的成绩。体力在一个学期只能支撑三个月。就是后来上班的日子，也是这样的。

高三时的各科老师配置应该是高配了。

数学老师是宋老师，讲课幽默风趣。在讲三角函数的图形时，用身体做出了曲线图的形状。

几何老师是五十年代北师大毕业的高老师，学校三大数学老师之一。

物理老师已经到了退休的年龄，只是给我们做指导课。学校给他配了个刚毕业的本科生做助教。

孙老师在高三做我们的语文老师。记忆最深刻的是一节课是，他在讲语言课时，用教鞭刮了一下火炉筒说，这个叫声音，不是语言。

化学老师也厉害，后来做了学校的付校长。她严厉而但和蔼。有一次的实验课上，落叶帮她拿酒精灯不小心把酒精洒出来在手上着了。她扑灭火后说，不要害怕，因为酒精的挥发性强，所以酒精火不会烧伤手的。

弱一点就是英语老师和生物老师。

重点高中的学生压力是很大的。同宿舍的一个同学在考前一个月在宿舍里哭的劝都劝不住。

因为我们上一届的毕业班没有考好，学校对我们这届下了血本。毕业的最后半年，每个晚自习都配备老师跟踪。这么好的环境，在当时可是得天独厚。

在考试的时候，为了照顾同学体力，学生在本校考。在这么好的条件下，落叶都考的一塌糊涂。最大的原因是最近一年多一直失眠。就是在考试的这几天也是一直没有睡觉。每天早晨喝了咖啡去考试。落叶的父亲发现了这个问题就对他说:"你妈妈说了，放开考，考出什么水平算什么。″这当时是对落叶的最大的鼓励了。因为妈妈知道的，在高考的前一个礼拜，同学们都在备考，他却回家了。早晨起来，刚看了一会书，又在家睡着了。妈妈回来敲门都敲不开……

高考两天半结束后，他的双手都脱了一层皮，这高考真的是“脱胎换骨”啊。