第129章 学霸的特质？（2/2）

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李芳校长没想到小撒会这么问她，这让她一时有些不知所措。

随即，她看向两边的周副局长和董叔叔，“我觉得先听听两位老师的理解吧。”

周副局长连忙摇头，董叔叔更是笑道：

“李校长你是奋战在教育一线的，这个问题你才是专家，非你莫属了，哈哈哈哈。”

李校长脸上露出一丝苦笑，其实这个问题她曾不止一次和自己学校的老师讨论过。

但是，她内心里觉得，这个问题不适合在这样的场合回答，因为可能会引起不良的风气，加重家长之间的攀比，也增加了学生的负担。

小撒似乎也看出了李校长的犹豫，笑着说道：

“李校长放心，您不需要有什么顾虑，就畅所欲言，这样既能为广大家长解惑，也能促进更多孩子的健康成长，多好呀。”

弹幕里，观众也纷纷附和。

“对呀，李校长快说吧。”

“急急急急！”

“李校长分享一下吧，我们也只是好奇而已。”

……

听到小撒的话，再看到观众的再三要求，李芳校长终于轻叹一声，苦涩一笑。

“好吧，其实我们学校的老师也曾在一起探讨过这个问题，也想依据我们讨论的结果套用在学生身上，来促进学生的健康成长，但是我们发现并没有那么容易，所以，在此我想告诉各位家长，这些内容仅代表我的个人观点，千万不要强求，毕竟孩子和孩子之间是不同的！”

李校长沉思片刻，缓缓讲道：

“根据我们探讨的结果，我们发现那些被称为‘学霸’的孩子，主要具备五大特质！”

“分别是做事专注、独立且自主、条理性强、脑洞大以及内心强大。”

说到这，她便不再继续说下午了，直播间的观众都已经急不可耐了。

“继续说呀，这说一半不是吊人胃口嘛。”

“别卖关子呀，详细分析分析呀，这么笼统我们咋理解呢？”

“球球了，专家再具体分析分析吧，这五个品质是怎么重要的？”

小撒也笑着看向李芳校长。

“李校长，您能不能具体分析一下这个特质呢。”